| 期刊論文| 1. | 陳志佳(2006)。學校融合體育的理念與做法之應用。國民教育，99-104。 延伸查詢 | | 2. | 鄭麗媛、謝錦城、吳淑美(2002)。融合式體育教學對健康體能之影響。體育學報，32，125-132。 延伸查詢 | | 3. | Briggs, D.(1975)。Across the ages。Times Educational Supplement，15，9。  | | 4. | Fragala-Pinkham, M. A.、Haley, S. M.、Rabin, J.、Kharasch, V. S.(2005)。A fitness program for children with disabilities。Physical Therapy，85，1182-1200。 | 學位論文| 1. | 王惟俊(2006)。融合式適應體育教學對國小腦性痲痹兒童動作能力暨同儕互動之成效研究(碩士論文)。國立臺北教育大學，臺北。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 闕月清、游添燈(1998)。適應體育導論。臺北：國立臺灣師範大學體育研究與發展中心。 延伸查詢 | | 2. | Auxter, D.、Pyfer, J.(1997)。Principles and methods of adapted physical education。St. Louis：Mosby。 | | 3. | Lieberman, L. J.、Cowart, J. F.(1996)。Games for people with sensory impairments。Champaign, IL：Human Kinetics。 | 圖書論文| 1. | Lieberman, L. J.(1999)。Physical fitness and adapted physical education for children who are deaf-blind。Deaf-blind training manual。Logan, UT：SKI-HI Institute。 | |