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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
學校裡的創客空間--以國立內壢高中特色課程為例
書刊名:
中等教育
作者:
蔡廷科
作者(外文):
Tsai, Tien-ko
出版日期:
2014
卷期:
65:4
頁次:
頁129-140
主題關鍵詞:
國立內壢高中
;
特色課程
;
創客空間
原始連結:
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被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:0
點閱:6
期刊論文
1.
王光復(2009)。科技教師們宜多教「科技的使用及研發」以提昇專業形象。生活科技教育月刊,42,1-8。
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2.
Moravec, M.、Williams, A.、Aguilar-Roca, N.、0'Dowd, D. K.(2010)。Learn before lecture: a strategy that improves learning outcomes in a large introductory biology class。CBE Life Sciences Education,9,473-481。
3.
朱耀明(20110300)。「動手做」的學習意涵分析--杜威的經驗學習觀點。生活科技教育月刊,44(2),32-43。
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圖書
1.
Dewey, John(1944)。Democracy and education。The Free Press。
其他
1.
林彥佑(2012)。全國教師進修網教師專業發展電子報e分享:教育遽場的學習共同體,http://www2.inservice.edu.tw/EPaper/ep2/indexView.aspx?EID=573。
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2.
Alvarez, B.(2011)。Flipping the classroom: Homework in class, lessons at home,http://www.learningfirst.org/ flipping-classroom-homework-class- lessons-home, 2013/07/04。
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