學位論文| 1. | 林宜芳(2004)。全語言教學對國小智能障礙學生口語敘事能力之研究(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 |
| 2. | 林宏旻(2008)。結合情境學習之數位學習對高職特教班學生學習成效之研究--以機車駕駛筆試題庫為例(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 3. | 蘇琲雯(2001)。電腦融入教學對學習障礙兒童語句學習成效及其注意力行為之影響(碩士論文)。國立台北師範學院。 延伸查詢 |
| 4. | 吳怡臻(2011)。電腦多媒體應用於提升生活基本技能之研究--以國小中度智能障礙學生為例(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 5. | 潘浚褀(2001)。全球資訊網輔助學習系統對國小輕度障礙兒童之學習效果研究(碩士論文)。國立台中教育大學。 延伸查詢 |
| 6. | 胡梅霖(2005)。由句式導入寫作教學之研究---以小學五年級一個班級為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 7. | 張靖宜(2008)。電腦輔助教學對國小中度智能障礙學生基本語法句型學習成效之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學，台中市。 延伸查詢 |
| 8. | 黃富廷(2000)。影響智障學生電腦輔助學習成效之因素探討(博士論文)。國立臺灣師範大學，臺北。 延伸查詢 |
| 9. | 裘素菊(2003)。電腦輔助教學對國小中重度智能障礙兒童實用語文合作學習成效之研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院，花蓮市。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 蔡宗陽(2008)。國文文法。臺北：萬卷樓。 延伸查詢 |
| 2. | 林寶貴、錡寶香(2006)。語言障礙學生輔導手冊。教育部。 延伸查詢 |
| 3. | 林寶貴(1994)。語言障礙與矯治。臺北市：五南圖書出版公司。 延伸查詢 |
| 4. | 何華國(2004)。特殊兒童心理與教育。台北：五南。 延伸查詢 |
| 5. | 教育部(2014)。身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法。台北市：教育部。 延伸查詢 |
| 6. | 陳淑惠(2002)。心理學導論。台北市：東大圖書公司。 延伸查詢 |
| 7. | 陳榮華(1995)。智能不足研究。台北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 8. | 劉蘭英、孫全洲(1990)。語法與修辭。台北：新學識文教出版中心。 延伸查詢 |
| 9. | Mautone, J. A.、DuPaul, G. J.、Jitendra, A. K.(2005)。The Effects of Computer Assisted Instruction on the Mathematics Performance and Classroom Behavior of Children With ADHD。PA：Lehigh University。  |