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題名：高職汽車科「汽車實習」課程實施創造思考教學成效之研究
書刊名：科技管理學刊
作者：趙志揚／戴永鏗／邱紹一 引用關係
作者(外文)：Chao, Chih-yang／Tai, Yung-keng／Chiu, Shao-i
出版日期：2005
卷期：10:1
頁次：頁73-100
主題關鍵詞：創造力；創造思考教學；汽車實習；教學成效；Creativity；Creative-thinking teaching；Automotive practical course
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期刊論文
1.Williams, F. E.(1982)。Developing children’s creativity at home and in school。Gifted Child Today，5(5)，2-5。  new window
2.Raw, J. S.、Marjoribanks, K.(1991)。Family and school correlates of adolescents' creativity, morality and self concept。Educational Studies，17(2)，183-191。  new window
3.蔡東鐘(1994)。創造思考策略及其在技學教學上的運用。創造思考教育，6，25-32。  延伸查詢new window
4.簡茂發(19820600)。我國資賦優異兒童創造思考能力之研究。教育心理學報，15，97-110。new window  延伸查詢new window
5.Candy, L.、Edmonds, E.(2000)。Creativity enhancement with emerging technologies。Communications of the Association for Computing Machinery，43(8)，62-65。  new window
6.林建平(1991)。創造思考的技術。創造思考教育，3，32-37。  延伸查詢new window
7.Turner, Margery J.、劉定霖(19890300)。創造者與創造力。創造思考教育，1，42-44。  延伸查詢new window
8.Amabile, Teresa M.、Conti, Regina、Coon, Heather、Lazenby, Jeffrey、Herron, Michael(1996)。Assessing the Work Environment for Creativity。Academy of Management Journal，39(5)，1154-1184。  new window
9.翁淑緣、呂勝瑛(19821200)。大腦功能分化與性別、創造力及性別角色的關係。中華心理學刊，24(2)，85-100。new window  延伸查詢new window
10.林幸台(19941200)。威廉斯創造力測驗修訂報告。特殊教育研究學刊，11，133-149。new window  延伸查詢new window
11.Amabile, Teresa M.(1983)。The social psychology of creativity: A componential conceptualization。Journal of Personality and Social Psychology，45(2)，357-376。  new window
12.Oldham, Greg R.、Cummings, Anne(1996)。Employee creativity: Personal and contextual factors at work。Academy of Management Journal，39(3)，607-634。  new window
會議論文
1.王千倖(1999)。案例教學法。新世紀中小學課程改革與創新教學研討會。高雄師範大學。  延伸查詢new window
2.洪榮昭(1997)。問題解決的思考模式。技術問題解決能力發展研究研習會，國立台灣師範大學主辦 。台北市：國立臺灣師範大學。33-42。  延伸查詢new window
研究報告
1.吳明雄(1988)。「創造思考與發明」實驗課程對高工學生創造發明能力之影響 (計畫編號：NSC77-0111-S003-24)。  延伸查詢new window
學位論文
1.黃淑絹(1999)。國小學生家庭氣氛與社會科創造表現之關係(碩士論文)。臺南師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.彭震球(1991)。創造性教學之實踐。臺北：五南。  延伸查詢new window
2.教育部技術與職業教育司(2000)。追求卓越的技職教育。臺北：教育部技職司。  延伸查詢new window
3.歐陽教(2002)。教育哲學導論。臺北：文景。  延伸查詢new window
4.Evans, I. M.、Smith, P. A.(1970)。Psychology for a Changing World。New York：Wiley。  new window
5.Sternberg, R. J.(1988)。The triarchic mind: A new theory of human intelligence。Viking Penguin Inc.。  new window
6.李大偉、王昭明(1989)。技職教育課程發展理論與實務。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
7.Torrance, E. P.(1974)。Torrance Tests of Creative Thinking: Norms and technical manual。Bensenville, IL：Scholastic Testing Services。  new window
8.謝賢揚(2001)。創造性思維訓練。武漢：武漢大學出版社。  延伸查詢new window
9.Davis, G. A.(1986)。Creativity is Forever。Dubuque, IA：Kendall/Hunt。  new window
10.Csikszentmihalyi, M.、杜明城(1999)。創造力。台北：時報出版社。  延伸查詢new window
11.林振江、張惠澤(1992)。汽車故障排除。台北：全華科技圖書。  延伸查詢new window
12.陳燦暉(1992)。搶先一步思考：如何增強你的創造力。台北：故鄉出版社。  延伸查詢new window
13.賈馥茗(1984)。英才教育。台北：開明書局。  延伸查詢new window
14.Csikszentmihalyi, M.(1988)。Society, culture, and person: a systems view of creativity。NY：Cambridge University Press。  new window
15.Guilford, J. P.(1975)。Creativity: A quarter century of progress。Chicago：Aldine。  new window
16.Shaunghnessy, M. F.(1995)。On the theory and measurement of creativity。  new window
17.陳龍安(1995)。創造思考教學的理論與實際。臺北：心理。  延伸查詢new window
18.張春興、林清山(1989)。教育心理學。東華書局。  延伸查詢new window
單篇論文
1.黃德祥，邱紹一，洪福源(2004)。台灣地區國中學生創造能力與家庭、學校環境關係之研究。  延伸查詢new window
圖書論文
1.毛連塭(1984)。臺北市國民小學推展創造性體育課程實驗報告。創造性教學資料彙編。臺北市教師研習中心。  延伸查詢new window
2.陳龍安(1988)。創造思考教學及其人文教育理念。臺北市--創造思考教學研究專輯。台北市：台北市教育局。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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