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題名：淺談教師學用配合問題
書刊名：教育研究月刊
作者：鄭明長 引用關係
出版日期：1994
卷期：38
頁次：頁32-36
主題關鍵詞：配合；教師；學用
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期刊論文
1.黃炳煌(19860100)。從理論觀點談師範教育問題。現代教育，1(1)，91-107。  延伸查詢new window
2.劉興漢(19900800)。我國師範教育政策之研究。教育與心理研究，13，1-33。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.劉興漢(1992)。我國國中師資培養問題研究。國際比較師範教育學術研討會，197-262。  延伸查詢new window
2.王家通(1992)。中日師資培育制度比較研究。國際比較師範教育學術研討會。臺北：師大書苑。69-124。  延伸查詢new window
3.毛連塭(1992)。從國小教師任教情形談師範學院課程設計。國際比較師範教育學術研討會。台北：師大書苑。263-288。  延伸查詢new window
4.國立教育資料館(1994)。我國師範教育發展現況與評估之研究。第七次全國教育會議。  延伸查詢new window
學位論文
1.林美玲(1994)。我國國民中學教師學用配合狀況分析研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.林永喜(1986)。師範教育。臺北：文景。  延伸查詢new window
2.林清江(1983)。文化發展與教育革新。臺北：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
3.黃政傑(1988)。教育理想的追求。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
4.林清江(1983)。比較教育。臺北：五南圖書公司。  延伸查詢new window
其他
1.教育部(1994)。第七次全國教育會議分區座談會結論曁建議彙編。  延伸查詢new window
圖書論文
1.顔秉璵(1990)。社會變遷中的師範教育政策。師範教育政策與問題。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
2.黃政傑(1989)。中學師資培育課程改革的途徑。當前師範教育問題研究。台北：五南。  延伸查詢new window
3.歐用生(1991)。我國中小學師資培育課程的檢討與改進。世界各主要國家師資培育制度比較研究。臺北市：正中書局。new window  延伸查詢new window
4.Lieberman, A.(1992)。Introduction: The changing context of education。The changing contexts of teaching。Chicago, Illinois：NSSR。  new window
5.何福田、羅瑞玉(1992)。教育改革與教師專業化。教育專業。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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