少數民族非物質文化遺產的保護對于我國民族文化的弘揚有著十分重要的意義,而教育則是其保護的主要形式。當前我國少數民族非物質文化遺產保護取得了重要的突破,不僅制定了相關法律法規,而且也積極引導學校發揮重要作用,然而還存在諸多問題:非物質文化遺產傳承后繼無人;缺乏專業的傳承教育隊伍;缺少規范的校本課程;資金支持力度仍顯不足。鑒于此,建議把學生作為項目傳承人進行重點培養;加強遺產文化師資隊伍建設;注重開發校本課程和地方課程;加大遺產傳承資金投入力度。