| 圖書| 1. | 教育部(1997)。兩性平等教育實施方案。臺北：教育部。 延伸查詢 | | 2. | Altrichter, H.、Posch, P.、Somekh, B.、夏林清、中華民國基層教師協會(1998)。行動研究方法導論--教師動手做研究。臺北：遠流。 延伸查詢 | | 3. | 教育部(1999)。國民教育九年一貫兩性教育課程綱要。台北：教育部。 延伸查詢 | | 4. | 教育部(1999)。國民教育九年一貫社會學習領域課程綱要。教育部。 延伸查詢 | | 5. | 陳麗華、王鳳敏、教育部(1996)。美國社會科課程標準。台北：教育部教育研究委員會。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Noddings, N.(1992)。Gender and the curriculum。Handbook of research on curriculum。  | | 2. | Giroux, H. A.(1994)。Teachers, public life, and curriculum reform。Contemporary issues in curriculum。Needham, MA：Aliyn & Bacon。 | | 3. | 莊明貞(1999)。性別議題與課程改革--以台灣九年一貫課程為例。自主與卓越一九年一貫--的變革與展望。台北：國立台北師範學院。 延伸查詢 | |