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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
中小學教育類網站評鑑指標建構之研究
書刊名:
教育與心理研究
作者:
羅綸新
/
許育彰
作者(外文):
Lwo, Laurence L. S.
/
Hsu, Yu-chang
出版日期:
2007
卷期:
30:2
頁次:
頁125-146
主題關鍵詞:
網際網路
;
網站
;
評鑑指標
;
Internet
;
Web sites
;
Evaluation criteria
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
5
) 博士論文(
2
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
5
共同引用:0
點閱:78
在網際網路發達、網站數量急速成長、網頁資料充斥的時代裡,鼓勵優良的教育類網站設立,強化應用廣闊網路資源的效果實為現代教育當務之急。本研究之目的在於建構一套教育類網站評鑑的指標,以為各級學校教師融入網站資源於教學及圖書館(室)強化網路資源應用之參考或依循。研究採「德懷術」(Delphi technique)研究法,選擇17位教育網路的專家組成德懷術小組,經過三次反覆性的問卷調查,希望同時獲取座談會及問卷調查兩者之優點,建構一套符合我國教育情境的評鑑指標。 本研究發現網路評鑑的指標可以由「網路內容」與「使用者介面設計」兩個層面來進行。就「網路內容」層面的評鑑可以分成「適切性」、「吸引性」、「正確性」、「時效性」及「客觀的立場」等五個主要指標進行;就「使用者介面設計」層面的評鑑可分「網頁畫面安排」、「影音效果」、「互動效果」及「學習者控制」等四個主要指標來進行。本研究所獲得之結果,期能適合我國各中小學進行教育類網站評鑑時,參考應用的指標。中小學教師可依據本研究的評鑑指標來教導學生如何利用網路資源獨立學習,建立自主判斷的能力。同時,也提供從事教育網站設立的教師或相關人員作為設立及應用該類網站的參考,進而提昇我國各級學校教師及教育相關機構應用網路資源的意願及使用的功效。
以文找文
In an age where Internet resources, in particular, web-based resources, continue to proliferate at an astonishing rate, it is necessary to develop an evaluation criteria in order to encourage the establishment of excellent websites and promote their usage in educational settings. The purpose of this study is to construct a set of evaluation criteria for educational websites that are designed for elementary and secondary classroom and library use. The study uses Delphi technique and comprises a Delphi group of seventeen experts in educational websites. The group is surveyed repeatedly three times in hoping to find an advantage between seminars and surveys, and in order to obtain a set of evaluation criteria suitable for the education environment in Taiwan. This study finds that the Internet evaluation index can be approached from “Internet content” and “user interface design” perspectives. “Internet content” can be evaluated on its “appropriateness”, “attractiveness”, “accuracy”, “up-to-datedness”, and “objectivity”; “user interface design” can be evaluated on its “web page layout”, “visual-audio effects”, “interactive effects”, and “learner control”. The results of this study will be suitable for Taiwan’s elementary and secondary schools to use as reference when evaluating their educational websites. Teachers may use the evaluation index from this study to teach students how to use Internet resources as a tool for independent study and in building decision-making skills. The criteria can be used as an excellent guide for teachers and staff who set up or use educational websites, as well as to enhance teachers and education institutes’ desire and effective use of Internet resources.
以文找文
期刊論文
1.
Maddux, C. D.(1998)。The World Wide Web: some simple solutions to common design problems。Educational Technology,38(5),24-28。
2.
Savery, John R.、Duffy, Thomas M.(1995)。Problem-based learning: An instructional model and its constructivist framework。Educational technology,35(5),31-38。
3.
Kapoun, J.(1998)。Teaching Undergrads Web Evaluation: A Guide for Library Instruction。C & RL News,July/ August,522-523。
4.
Smith, A. G.(1997)。Testing the Surf: Critical for Evaluating Internet Information Resources。The Public-Access Computer Systems Review,8(3),1-16。
會議論文
1.
楊美雪(2000)。中小學學校網站訊息設計分析。「新世紀教育發展願景與規劃」研討會,國立臺灣師範大學 。
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2.
Osima, J.、Bereiter, C.、Scardamalia, M.(1995)。Information-access characteristics for high conceptual progress in a computer-networked learning environment。CSCL '95: The first international conference on computer support for collaborative learning。Mahwah, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。259-267。
3.
Wilkinson, G. L.、Bennett, L. T.、Oliver, K. M.(1996)。Panning for gold on the Internet: Evaluating information quality。The Georgia Council of Media Organizations, joint conference。Columbia, Georgia。
4.
陳以德、李正國(2005)。利用層級分析法進行國中生教育類網站評鑑。臺北市。354-364。
延伸查詢
圖書
1.
Roche, M.、Richmond, B.(2000)。Elementary CCs for evaluating Internet sites。University of Wisconsin-Eau Claire。
2.
Roszak, Theodore(1986)。The cult of information: the folklore of computers and the true art of thinking。New York, NY:Pantheon Books。
其他
1.
Brandt, D. S.(2002)。Evaluating information on the internet,http://thorplus.lib.purdue.edu/~techman/evaluate.htm, 2012/07/10。
2.
Solock, J.(1996)。The internet: Window to the world or hall of mirrors? Information quality in the networked environment,http:// scout.bilkent.edu.tr/toolkit/enduser/archive/1996/euc-9611.html, 2012/07/16。
3.
Harris, R.(1997)。Evaluating Internet Research Sources,0。
4.
Grassian, E.,Zwemer, D.(1999)。Thinking critically about World Wide Web resources,http://www.library.uclaedu/libraies/college/instruct/web/critical.htm, 2002/09/10。
5.
Kirk, E.(2002)。Evaluating Internet information,http://www. library. jhu.edu/useit/evaluate/index.html, 2006/03/02。
6.
Schloman, B.(2001)。Criteria for Evaluating Web Resources,Libraries and Media Services, Kent State University。,http://www.libraiy.kent.edu/intemet/criteria.html, 2002/07/16。
7.
Jacobson, T.,Cohen, L.(1996)。Evaluating Internet Resources,http://Iibrary. albony. edu/intemet/evaluate. htm, 2006/03/02。
8.
Pacific Bell(1996)。BlueWeb's Applications Evaluation Rubric,0。
9.
Argus Associates, Inc.(1997)。Clearing House: Information Rating System,0。
10.
Knupfer, N. N.,Nancy, N.(1997)。Visual Aesthetics and Functionality of Web Pages: Where is the Design?,0。
11.
Karen, M.(1998)。Teacher's Cyberguide,0。
12.
Trochim, M. W.(1999)。Five Criteria for Evaluating Web Pages,0。
13.
Byrne, E.(2000)。Evaluate Web Resources,0。
14.
U. S. Department of Education(2000)。World Wide Web Policy and Procedures,0。
15.
Elkordy, A.(2001)。General Criteria,0。
16.
Oliver, K.(2002)。Evaluating the Quality of Internet Information,0。
17.
Norem, M.(2002)。Steps to Finding Information: Evaluating Web Sites - Quick Guide,0。
18.
Lazarus, W.,Lipper, L.(2003)。Guidelines for Content Creation and Evaluation,0。
19.
Waller, R.(2004)。Usability Rules for Good Websites,0。
20.
Prorak, D.(2005)。Website Evaluation Criteria,0。
21.
Schrock, K.(2006)。Critical Evaluation of a Web Site Middle School Level,0。
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