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題名：大六技巧法網路學習環境對大學生使用成效之個案研究
書刊名：教育資料與研究
作者：歐陽誾／李佩娟
作者(外文)：Ou Yang, Yin／Li, Pi-Chuan
出版日期：2007
卷期：78
頁次：頁113-144
主題關鍵詞：大六技巧法；網路學習環境；資訊問題解決能力；批判思考意向；批判思考能力；Big-six skills；Web-based learning environment；Information problem-solving skills；Critical thinking disposition；Critical thinking ability
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期刊論文
1.羅綸新、胡育如、胡久樹(20040900)。師資生資訊素養自評結果之評析。教學科技與媒體，69，55-67。new window  延伸查詢new window
2.計惠卿、吳斯茜、蔡秉燁(20010700)。運用資訊批判技能提昇網路資訊鑑別力。臺灣教育，607，60-63。  延伸查詢new window
3.林麗娟(20020700)。圖書資訊利用教學與大學生資訊素養能力之分析。輔仁學誌. 人文藝術之部，29，147-163。  延伸查詢new window
4.歐陽誾(20070600)。職前教師網路資訊問題解決能力發展及影響因素之研究。教育學刊，28，225-249。new window  延伸查詢new window
5.Callison, D.(2002)。Information use models。School Library Media Activities Monthly，19(2)，36-39。  new window
6.Wolf, S.、Brush, Thomas、Saye, John(2003)。The Big six information skills as a metacognitive scaffold: A case study。School library media research，6。  new window
7.賴苑玲(20010400)。如何將Big Six技能融入國小課程。書苑，48，25-38。  延伸查詢new window
8.Jenson, J. D.(2004)。It's the Information Age, So Where's the Information? Why our Students Can't Find It and What We Can Do to Help?。College Teaching，52(3)，107-112。  new window
9.葉玉珠、陳月梅、謝佳蓁、葉碧玲(20010700)。「成人批判思考技巧測驗」之發展。測驗年刊，48(2)，35-50。new window  延伸查詢new window
10.羅思嘉(20000600)。資訊行為探索--以國立成功大學學生為例：從資訊搜尋行為看資訊環境對讀者資訊行為的影響。中國圖書館學會會報，64，141-160。new window  延伸查詢new window
11.魏令芳(20030300)。大學資訊素養課程之研究。大學圖書館，7(1)，119-143。new window  延伸查詢new window
12.葉玉珠(19990600)。代理（課）教師批判思考教學專業知識、個人教學效能及教學行為之現況及關係之研究。國立政治大學學報，78，55-84。  延伸查詢new window
13.李承宇(20020800)。教師應具備之資訊素養：批判思考觀點。國民教育，42(6)，67-73。  延伸查詢new window
14.歐陽誾(20000600)。網站品質評鑑之初探。初等教育學報，13，219-238。new window  延伸查詢new window
15.林美英、熊漢琳、郭迺鋒(20040400)。以資訊六大技能強化知識之建構。圖書館學與資訊科學，30(1)，75-84。new window  延伸查詢new window
16.于第、王秀惠(20020900)。技術學院學生網路使用行為之調查研究--以景文技術學院為例。景文技術學院學報，13(上)，1-17。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.林菁(2001)。資訊素養融入國小國語科全語教學之研究。資訊素養與終身學習社會國際研討會--資訊素養與各級教育教學之融合，逢甲大學 。臺中。  延伸查詢new window
2.游婉琳、景祥祜(2003)。Big6教學策略與應用--以逄甲大學財政專題為例。資訊素養與終身學習社會國際研討會，國立台灣師範大學 。臺北。  延伸查詢new window
研究報告
1.葉玉珠(2005)。網路學習融入師資培育課程對提升職前教師批判思考教學能力之探討 (計畫編號：NSC93-2520-S-004-002)。臺北：國立政治大學師資培育中心。  延伸查詢new window
2.歐陽誾、尹玫君(2005)。師院生網路資訊批判思考能力發展與學習成效評鑑之研究 (計畫編號：NSC93-2520-S-024-003)。臺南：國立台南大學教育學系。  延伸查詢new window
學位論文
1.岳立容(2004)。資訊素養教學研究--以大六教學法融入高中三民主義課程為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.謝政燿(2003)。Big6技能融入主題式學習網路化教學研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
3.黃郭鍾(2004)。應用大六教學法於專題式學習之行動研究--以國小四年級學生為例(碩士論文)。臺中師範學院，臺中。  延伸查詢new window
4.王秋閔(2004)。由認知、情感與實體層面探討大學生之全球資訊網搜尋行為(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Eisenberg, Michael B.、Berkowitz, Robert(1999)。The new improved Big6 workshop handbook。Worthington, Ohio：Linworth Publishing, Inc.。  new window
2.Eisenberg, M. B.、Berkowitz, R. E.(2000)。Teaching information & technology skills : the Big6 in secondary schools。Worthington, Ohio：Linworth Publishing, Inc.。  new window
3.Eisenberg, M. B.、Berkowitz, R. E.(1990)。Information problem-solving: The Big Six skills approach to library & information skills instruction。Norwood, New Jersey：Ablex Publishing Company。  new window
其他
1.(2006)。大六技巧法網路學習環境網頁，http://163.26.19.110/lapine/， 2007/10/08。  延伸查詢new window
2.吳美美(2001)。資訊素養與e世代教學，http://cu.ncLedu.tw/1000110034/NTN0101EIE/text/preface.html， 2005/04/20。  new window
3.Big6.com(2002)。The importance of contemporary literacy in the digital age: A response to digital transformation: A framework for information communication technologies (ICT) literacy，http://www.big6.com/showarticle.php?id=157， 2005/03/21。  new window
4.Big6.com(2005)。Technology as a tool: Applications in a Big6?，http //www.big6.com/showarticle.php?id=44， 2005/04/15。  new window
5.Big6.com(2005)。Big6 matrix: Use the internet with Big6 skills to achieve standards，http://www.janetsinfo.com/big6info.htm#infolit1， 2005/03/21。  new window
6.Big6.com(2005)。Exemplary Big6? Implementations in K-12 schools，http://www.big6.com/showarticle.php?id=215， 2005/02/23。  new window
 
 
 
 
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