個案教學的準備--教師備課、學校硬體環境配置與學生的準備__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	個案教學的準備--教師備課、學校硬體環境配置與學生的準備
書刊名：	商管科技季刊
作者：	周淑卿／俞慧芸
作者(外文)：	Chou, Shuching／Yu, Hui-yun
出版日期：	2010
卷期：	11:1
頁次：	頁167-175
主題關鍵詞：	個案教學；教師備課；個案教室；學生準備；Case study teaching；Instructor's preparing；School's facility；Student's pre-class preparing
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(4) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:4 共同引用:13 點閱:140

期刊論文
1.	陳昭宏(20090900)。參與者為中心的個案學習法所需「教師知識」之初探。商管科技季刊，10(3)，575-581。延伸查詢
2.	俞慧芸、周淑卿(20090300)。哈佛為什麼是哈佛？--商管教育以參與者為中心的學習法。商管科技季刊，10(1)，185-196。延伸查詢
3.	張光第(20090900)。哈佛個案的特色與在臺灣採行個案教學之分析。商管科技季刊，10(3)，583-591。延伸查詢
4.	杜志挺、陳昭宏(20091200)。冷呼和暖呼。商管科技季刊，10(4)，771-775。延伸查詢

圖書
1.	Orr, David W.(1992)。Ecological Literacy: Education and the Transition to a Postmodern World。State University of New York Press。
2.	黃俊傑(2002)。全球化時代大學通識教育的新挑戰。高雄。延伸查詢

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