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題名：十二年國民基本教育政策方案的評析與展望
書刊名：教育研究月刊
作者：林海清
出版日期：2012
卷期：223
頁次：頁5-15
主題關鍵詞：十二年國民基本教育；教育政策
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相關次數：
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期刊論文
1.陳佩英、鍾蔚起、林國楨、高嘉徽(20120900)。教育部高中優質化輔助方案之高槓桿發展策略。臺灣教育評論月刊，1(11)，43-50。  延伸查詢new window
2.簡麗卿、林海清(20090100)。十二年國民基本教育政策實施之研究。文教論壇，1，201-228。new window  延伸查詢new window
3.蔣偉寧(2012)。12年國教沒辦法再等下去了。遠見，12年國教專刊，26-27。  延伸查詢new window
研究報告
1.吳清山、林天祐、高新建、張輝政、高家斌、張素偵(2003)。十二年國民教育之教學資源及課程研究專案研究報告。  延伸查詢new window
圖書
1.Trilling, Bernie、Fadel, Charles、劉曉樺(2011)。教育大未來：我們需要的關鍵能力。臺北市：如果出版社。  延伸查詢new window
2.田培林(1987)。教育與文化。臺北市：文景。  延伸查詢new window
3.余書麟(1978)。國民教育權。新竹市：臺灣省新竹師範專科學校。  延伸查詢new window
4.教育部(2012)。十二年國民基本教育計畫方案。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
5.陳麗珠(2003)。十二年國教教育經費需求推估之研究。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
其他
1.謝國清(20120821)。12年國教後的技職教育。  延伸查詢new window
2.謝國榮(20120829)。看看英國教育想想台灣人才問題。  延伸查詢new window
3.NOWnews(2012)。NOWnews。  new window
4.Science Guide(2012)。Dire outlook for youth employment，The League of European Research。  new window
圖書論文
1.黃榮村(2012)。教育與人才培育。開創新猷預約大未來。臺北市：遠東60週年白皮書。  延伸查詢new window
2.楊朝祥(2012)。人間百年筆陣--多元智慧、多元入學、多元成就。國政評論。臺北市：財團法人國家政策研究基金會。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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