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題名：臺中市國小高年級學童社團參與動機與阻礙因素
書刊名：中國地理學會會刊
作者：張峻嘉 引用關係／陳曉偉／陳佳伶
作者(外文)：Chang, Chun-chia／Chen, Hsiao-wei／Chen, Chia-ling
出版日期：2013
卷期：51
頁次：頁13-34
主題關鍵詞：社團；動機；阻礙；城鄉差異；School clubs；Motivation；Constraint；Urban-rural differences
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本研究探討社團參與動機與阻礙因素之城鄉差異，以臺中市國小高年級參與社團活動的學童為研究對象，採問卷調查法，共計回收447份有效樣本。透過描述性統計、因子分析、獨立樣本T檢定、單因子變異數分析和雪費事後比較等方法進入資料分析。研究結果顯示，國小學童社團參與動機，依據影響程度分別是「成就需求」、「健康適能」、「心理需求」、「社會需求」等四項；而參與社團的阻礙因素依序則是「個人內在阻礙」、「人際阻礙」、「結構阻礙」等三項。而在城鄉差異方面，參與動機上無顯著差異；但在阻礙因素中的「人際阻礙」和「結構阻礙」因素上有顯著的城鄉差異。
To determine the urban and rural differences in the motivation and constraints of schoolchildren in primary school senior classes in Taichung City, this study considered as subjects senior-level students who have participated in school clubs. These students were asked to complete questionnaires, and 447 valid copies and returned. Data analyses of descriptive statistics, T-tests, one-way analysis of variance, and Scheffé's method were then conducted. The results of this study show that four factors motivate schoolchildren to participate in school clubs: personal achievement, health-related fitness, and psychological and social needs. Meanwhile, three factors were selected as constraints: intrapersonal, interpersonal, and structural constraints. Moreover, the results show no urban-rural differences. However, interpersonal and structural constraints led to the most remarkable urban-rural differences.
期刊論文
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學位論文
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圖書
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圖書論文
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