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題名：情境式WebQuest應用於國小環境教育之研究
書刊名：數位學習科技期刊
作者：張承憲／許為翔／陳宗禧
作者(外文)：Chang, Cheng-sian／Hsu, Wei-hsiang／Chen, Tzung-shi
出版日期：2011
卷期：3:3
頁次：頁77-94
主題關鍵詞：情境學習；資源回收及分類；環境教育；Environmental education；Resource recycling and classification；Situation learning；WebQuest
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本研究讓學習者利用PDA及無線網路搭配WebQuest教學網站，在資源回收場進行垃圾分類及資源回收的學習，目的在探討接受不同的教學策略對環境教育學習成效及學習歷程之影響。研究對象為臺南縣某國小六年級103位學童，分為對照組1（傳統教學）、對照組2（WebQuest主題探索教學）及實驗組（WebQuest融入情境學習教學）。研究結果顯示，實驗組在垃圾分類及資源回收的學習成效優於兩對照組；而在WebQuest任務活動之學習歷程的影響上，實驗組與對照組2則無明顯差異。
In this study, students learned about resource recycling and classification through an instructional website based on the teaching tool WebQuest. The purpose of this study was to demonstrate the impact of different teaching strategies on the learning performance of environmental education using quantitative methods. There were 103 sixth grade students participating in this study and broken down into three groups: traditional instruction, traditional instruction with WebQuest and WebQuest instruction with outdoors. The results show that using WebQuest instruction with outdoors influences the learning performance of students positively.
期刊論文
1.蕭顯勝、蔡福興、游光昭(2005)。在行動學習環境中實施科技教育教學活動之初探。生活科技教育月刊，38(6)，40-57。  延伸查詢new window
2.Dodge, B. J.(2001)。Five rules for writing a great WebQuest。Learning & Learning with Technology，28(8)，6-9。  new window
3.許雪玲(1992)。我們只有一個臺灣。環境教育，12，63-66。  延伸查詢new window
4.Milson, A. J.、Downey, P.(2001)。WebQuest: Using internet resources for cooperative inquiry。Social Education，65(3)，144-146。  new window
5.Segers, E. Verhoeven, L.(2009)。Learning in a sheltered Internet environment: The use of WebQuests。Learning and Instruction，19，423-432。  new window
6.王鑫(199906)。地球環境教育與永續發展教育。全球變遷通訊雜誌，22，16-29。  延伸查詢new window
7.蘇怡如、彭心儀、周倩(20041200)。行動學習之定義與要素。教學科技與媒體，70，4-14。new window  延伸查詢new window
8.吳清山、林天祐(20090300)。二十一世紀技能。教育研究月刊，179，134。  延伸查詢new window
9.Choi, J.、Hannafin, M.(1995)。Situated cognition and learning environments: roles, structures and implications for design。Educational Technology Research and Development，43(2)，53-69。  new window
10.McLellan, H.(1993)。Situated learning in focus: Introduction to special issue。Educational Technology，33(3)，5-9。  new window
11.Brown, John Seely、Collins, Allan、Duguid, Paul(1989)。Situated Cognition and the Culture of Learning。Educational Researcher，18(1)，32-42。  new window
會議論文
1.張琬翔、張琬晴(2007)。Web Quest融入九年一貫生活學習領域之探討。DCMA 2007第二屆數位內容管理與應用學術研討會，國立臺南大學數位學習科技學系 國科會數位學習國家型計畫辦公室 。臺南市。  延伸查詢new window
學位論文
1.蘇美菁(2006)。WebQuest教學策略對國小高年級學童高層次思考與學習動機之影響(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
2.陳榮輝(2002)。從學童戶外情境偏好與環境議題關切探討環境教育之機會(碩士論文)。臺中師範學院。  延伸查詢new window
3.朱晉杰(2006)。運用WEBQUEST模式融入問題導向學習之行動研究--以高一「能量與生活」課程為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
4.李岱芳(2001)。情境式學習在「氧化還原」網站之應用與研究(碩士論文)。靜宜大學。  延伸查詢new window
5.潘怡如(2000)。實作學習網頁教學對國小學童資源回收學習之實驗研究(碩士論文)。國立新竹師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(1994)。國民小學環境教育手冊。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
2.天下雜誌編輯部(2006)。2006年教育專刊：海闊天空十週年--關鍵能力。臺北：天下雜誌。  延伸查詢new window
3.邱貴發(1996)。情境學習理念與電腦輔助學習：學習社群理念探討。師大書苑。  延伸查詢new window
4.Suchman, Lucille Alice(1987)。Plans and Situated Action: The Problem of Human-Machine Communication。New York：Cambridge：Cambridge University Press。  new window
其他
1.Dodge, B. J.(1995)。Some thoughts about WebQuests，http://edweb.sdsu.edu/courses/edtec596/about_webquests.html， 。  new window
2.黎明海(2004)。視覺藝術科創意教學培訓課程第一講：情境學習，http://www.hksea.org.hk/program/pdf/1report.pdf， 2009/05/14。  延伸查詢new window
3.教育部(2008)。教育部中小學資訊教育白皮書，http://Orz.tw/7HmKg.， 2009/10/07。  延伸查詢new window
圖書論文
1.周談輝、洪榮昭(1993)。環境教育之困擾與對策之研究摘要。八十三年度環境教育專題研究計畫成果摘要。臺北市：行政院國家科學委員會。  延伸查詢new window
2.Cunningham, D.(1992)。Assessing constructions and constructing assessments: A dialogue。Constructivism and the technology of instruction: A conversation。Hillsdale, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
 
 
 
 
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