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題名:幾米繪本圖文關聯性與讀者喜好程度研究
書刊名:圖文傳播藝術學報
作者:呂有容黃鐙嫻林蕙萍葉依依
出版日期:2013
頁次:頁66-75
主題關鍵詞:繪本圖文關聯性
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近年來圖畫書籍的種類越發多元,繪本圖畫書的銷售量也逐日漸增,不再只是以適合兒童閱讀的兒童繪本為主,另一股崛起的新風潮,是以成人讀者為取向,含有較深層含意的成人繪本,插畫家作畫也寫故事,呈現出不同的意境,與開創繪本的新走向。有鑑於以往研究繪本多以繪者、插畫風格空間做藝術分析,本研究將以讀者反應為出發點,探討繪本中圖畫與文字之間的互動關係,將圖文關聯性的使用技法分成四大類,分別為圖畫與文字相互補充細節的「圖文互補法」,圖畫與文字相互呼應、增加意象呈現的「圖文增強法」,圖畫與文字相互矛盾,呈現相反意象的「圖文矛盾法」,以及圖畫與文字之間,無直接的連結關係,僅是表達意境氛圍的「圖文各說各話法」,研究圖文關聯程度的使用技法在讀者的喜好程度上是否有顯著差別。
期刊論文
1.陳玉金(2003)。繪本的世界裡,你看見了什麼?。東海岸評論,176,11-17。  延伸查詢new window
2.邵正宏(20071227)。認識圖文書的美麗新世界。知新數位月刊。  延伸查詢new window
3.林換彰(1998)。跨世紀,台灣兒童文學要怎麼走。兒童文學會訊,14(6),3。  延伸查詢new window
4.楊裕隆、陳美蓉(20051100)。臺灣繪本發展趨勢之初探。商業設計學報,9,101-118。new window  延伸查詢new window
5.賴素秋(20031100)。臺灣兒童圖畫書理念流變。兒童文學學刊,10,1-21。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.陳麗雲(2010)。幾米繪本藝術之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.邱麗香(2004)。幾米繪本插畫之新探(碩士論文)。屏東師範學院,屏東市。  延伸查詢new window
3.蔡宛珊(2005)。成人讀者對圖畫書的解讀--以幾米作品為例(碩士論文)。世新大學,臺北市。  延伸查詢new window
4.陳芊如、張明俐、鄭琇遙、戴海雯、薛冠慈(2004)。成人繪本出版行銷與消費者行為之研究(178)。國立臺灣藝術大學。  延伸查詢new window
5.陳詠絮(2007)。臺灣成人圖畫書作品消費者行為研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.陳數恩(2007)。臺灣成人插畫書圖文比例與編排形式對閱讀者之影響研究(碩士論文)。嶺東科技大學。  延伸查詢new window
7.周芷綺(2010)。成人繪本閱讀行為之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
8.陳冠宏(2010)。「天空的秘密」-奇幻繪本創作之超現實視覺空間表現研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
9.黃玉滿(2005)。圖文互動繪本創作模式之研究與應用(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
10.廖麗慧(2000)。約翰伯寧罕圖畫書研究(碩士論文)。臺東師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.何三本(2003)。幼兒文學。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
2.曹俊彥、曹泰容(2006)。臺灣藝術經典大系插畫藝術2探索圖畫書彩色森林。臺北:藝術家出版社。  延伸查詢new window
3.Epstein(1991)。The Art of Writing for Children: Skills and Techniques of the Craft。Hamden, Conn:Archon Books。  new window
4.林敏宜(2000)。圖畫書的欣賞與應用。臺北:心理。  延伸查詢new window
5.洪文瓊(2004)。臺灣圖畫書發展史--出版觀點的解析。臺北市:傳文文化事業有限公司。  延伸查詢new window
6.王世德(198712)。美學辭典。臺北:木鐸出版社。  延伸查詢new window
7.龍協濤(1997)。讀者反應理論。臺北:揚智文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
8.郝廣才(2006)。好繪本,如何好。格林文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Tompkins, J. P.(1980)。An introduction to reader response criticism。Reader response criticism: From formalism to poststructuralist。London:The John Hopkins Press。  new window
2.蘇振明(2002)。圖畫書的定義與要素。臺灣兒童圖畫書導賞。臺北:國立臺灣藝術教育館。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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