:::

詳目顯示

回上一頁
題名:傳統生態智慧對十二年國教道德素養之啟發:論生態道德素養
書刊名:教育與多元文化研究
作者:王嘉陵
作者(外文):Wang, Chia-ling
出版日期:2018
卷期:18
頁次:頁109-130
主題關鍵詞:十二年國教生態素養生態智慧素養道德教育12-year compulsory educationEcological competencyEcological wisdomCompetencyMoral education
原始連結:連回原系統網址new window
相關次數:
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:36
  • 點閱點閱:10
期刊論文
1.賴品超(20051200)。宗教對話的生態轉向:從儒耶對話到耶佛對話。新世紀宗教研究,4(2),52-81。new window  延伸查詢new window
2.郭實渝(20001100)。環境倫理與生態道德教育。教育資料集刊,25,79-97。new window  延伸查詢new window
3.林安梧(20030600)。「心性之學」在教育上的運用--儒、道、佛義下的「生活世界」與其相關的「意義治療」。新世紀宗教研究,1(4),27-61。new window  延伸查詢new window
4.林安梧(20141200)。中國宗教哲學的「生命實踐」與「意義治療」--從「後新儒學」的觀點對「儒、道、佛」做一新的審視與發展。宗教哲學,70,1-25。new window  延伸查詢new window
5.張鍠焜(20160800)。民國82年「道德與健康」課程標準及德育教科書的發展。教科書研究,9(2),35-67。new window  延伸查詢new window
6.釋昭慧(20160400)。「深層生態學」的自我實現與自我解構--環境倫理學「整體論」與佛法觀點的回應。法印學報,6,1-24。  延伸查詢new window
會議論文
1.李奉儒(2004)。道德教育的再轉向或新保守?對於品格教育的一些質疑與期待。「2004品格教育」學術研討會,東海大學師資培育中心暨教育研究所主辦 (會議日期: 2004年12月)。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2008)。國民中小學九年一貫課程綱要總綱。臺北:教育部。  延伸查詢new window
2.謝冰瑩(1995)。新譯四書讀本。三民書局。  延伸查詢new window
3.張金泉(2011)。新譯張載文選。臺北市:三民。  延伸查詢new window
4.傅佩榮(2006)。究竟真實:傅佩榮談老子。臺北市:天下文化出版股份有限公司。new window  延伸查詢new window
5.王雲五、宋天正、楊亮功(2009)。中庸今註今譯。臺北市:臺灣商務印書館。  延伸查詢new window
6.教育部(2014)。十二年國民基本教育課程綱要總綱。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
7.Orr, David W.(1992)。Ecological Literacy: Education and the Transition to a Postmodern World。State University of New York Press。  new window
8.Bowers, C.(2011)。University Reform in an Era of Global Warming。Eugene, Or:Eco-Justice Press。  new window
圖書論文
1.Bodian, S.(1995)。Simple in means, rich in ends: An interview with Arne Naess。Deep ecology for the twenty-first century。Boston, MA:Shambhala。  new window
2.Naess, Arne(1995)。Self-realisation: An ecological approach to being in the world。The deep ecology movement: An introductory anthology。Berkeley, CA:North Atlantic Books。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE