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題名：學校本位課程的運作實務
書刊名：市師社教學報
作者：鄧天德
出版日期：2004
卷期：3
頁次：頁17-38
主題關鍵詞：學校本位課程；鄉土化；主題統整
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期刊論文
1.李錫津(1999)。教育改造的火種。教師天地，103，5。  延伸查詢new window
2.胡應銘(19991200)。從實務觀點看學校本位課程發展。教師天地，103，30-35。  延伸查詢new window
3.高新建(19991200)。外國推展學校本位課程發展的緣由。教師天地，103，13-20。  延伸查詢new window
4.葉連祺(19991200)。中小學學校本位課程發展之意涵和取向。教師天地，103，21-29。  延伸查詢new window
5.黃政傑、張嘉育(19991200)。落實學校本位課程發展。教師天地，103，6-12。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.歐用生(1999)。國民教育課程綱要的內患與特色。九年一貫課程研討會。台北市立師範學院初等教育學系。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2000)。國民中小學九年一貫課程暫行綱要。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
圖書論文
1.鄧天德(1997)。國民教育與鄉土教育的關係。課程與教學。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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