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題名:92-94學年度二技統一入學測驗國文科試題分析
書刊名:人文社會學報. 國立臺灣科技大學
作者:游適宏 引用關係
作者(外文):You, Shih-Hung
出版日期:2007
卷期:3
頁次:頁185-203
主題關鍵詞:統一入學測驗二技國文試題試題分析The 2-year technical college entrance examinationChinese testItem analysis
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期刊論文
1.簡茂發(2005)。2001年修訂Bloom's認知領域教育目標分類體系評述。選才,125,1-4。  延伸查詢new window
2.鄭圓鈴(20050300)。Bloom 2001年版在國語文標準化成就測驗質化分析上的應用。人文社會學報. 國立臺灣科技大學,1,91-122。new window  延伸查詢new window
3.游適宏(20050800)。從媒體對大學指考學測及國中基測的報導談流行文化與國文測試。國文天地,21(3)=243,12-21。new window  延伸查詢new window
4.管美蓉(20040800)。90年代以後國文試題所反映的現象。文訊,226,40-41。  延伸查詢new window
5.李坤崇(20040600)。修訂Bloom認知分類及命題實例。教育研究月刊,122,98-127。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.技專校院入學測驗中心(2008)。歷年二技統一入學測驗各類別或群組報考人數統計。  延伸查詢new window
圖書
1.余民寧(2004)。教育測驗與評量--成就測驗與教學評量。台北:心理出版社。  延伸查詢new window
2.大學入學考試中心(2001)。認識指定科目考試--國英數篇。台北:大學入學考試中心。  延伸查詢new window
3.劉珣(2002)。對外漢語教育學引論。北京:北京語言大學出版社。  延伸查詢new window
4.游適宏(2005)。四技二專統一入學測驗國文科試題研究:2001-2005。台北:萬卷樓圖書公司。  延伸查詢new window
5.王文中、呂金燮、吳毓瑩、張郁雯、張淑慧(2005)。教育測驗與評量:教室學習觀點。台北:五南圖書。  延伸查詢new window
6.教育部技術及職業教育司(1993)。五年制專科學校共同科目表暨教材大綱。台北:教育部技術及職業教育司。  延伸查詢new window
7.陳英豪、吳裕益(1995)。測驗與評量。高雄市:復文圖書出版社。  延伸查詢new window
8.郭生玉(1995)。心理與教育測驗。臺北:精華書局。  延伸查詢new window
其他
1.普通高等學校招生全國統一考試語文大綱,http://www.ecp.com.cn/news/Article_Show.asp?ArticleID=4975。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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