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題名:國民小學體育科教師甄選之體育專業科目試題分析
書刊名:臺灣運動教育學報
作者:林軒霈李加耀林曜聖
作者(外文):Lin, Hsuan-peiLee, Chia-yaoLin, Yao-sheng
出版日期:2020
卷期:15:2
頁次:頁46-63
主題關鍵詞:基礎體育學科知識體育教學能力布魯姆認知領域目標Physical educationItem analysisTeacher selection systemBloom's taxonomy objective
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期刊論文
1.陳豐祥(20091200)。新修訂布魯姆認知領域目標的理論內涵及其在歷史教學上的應用。歷史教育,15,1-53。new window  延伸查詢new window
2.吳泰成(2004)。國家考試與社會公平正義。海峽評論,167,42-43。  延伸查詢new window
3.詹宏基(20071000)。從國小體育教師甄試如何檢視體育教師專業能力。學校體育,17(5)=102,86-92。  延伸查詢new window
4.程瑞福(20000300)。臺灣地區中小學體育教師專業能力之研究。體育學報,28,123-132。new window  延伸查詢new window
5.李怡貞、林靜萍(20151100)。公立高中(職)體育科教師甄選方式與專業能力之研究。臺灣運動教育學報,10(2),1-19。new window  延伸查詢new window
6.鍾建何、林靜萍(20170900)。臺灣與日本中等學校體育師資培育及任用制度之比較。中華體育季刊,31(3)=122,189-197。new window  延伸查詢new window
7.李坤崇(20040600)。修訂Bloom認知分類及命題實例。教育研究月刊,122,98-127。new window  延伸查詢new window
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9.吳萬福(20090300)。現代體育教師應有的認知與修養。國北教大體育,3,156-166。new window  延伸查詢new window
10.陳朝松(20121100)。流浪教師的困境。師友月刊,545,23-27。  延伸查詢new window
11.郭添財(2012)。許臺灣一個公平又創意的教師甄試。師友月刊,545,9-13。  延伸查詢new window
12.游雁婷、施登堯(20151200)。我國現行國中體育教師甄試方式之探究。學校體育,25(6)=151,23-30。  延伸查詢new window
13.劉雅萱(20181200)。臺灣與日本體育教師甄試之比較。彰化師大體育學報,17,8-17。new window  延伸查詢new window
14.劉述懿、戴遐齡(20190900)。我要當老師:國小體育教師甄試環境與制度變革之探討。大專體育學刊,21(3),231-242。new window  延伸查詢new window
15.蔡明學、陳清溪(20081200)。我國教師資格檢定考試中等學校類科考試制度之探究。研習資訊,25(6),125-135。  延伸查詢new window
16.謝名娟、林信志、施登堯(20171200)。體育類科教師甄試制度現況與建議。高等教育,12(2),139-169。new window  延伸查詢new window
17.葉連祺、林淑萍(20030100)。布魯姆認知領域教育目標分類修訂版之探討。教育研究月刊,105,94-106。new window  延伸查詢new window
會議論文
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學位論文
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圖書
1.黃光雄(1995)。教學原理。台北:師大書苑。  延伸查詢new window
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4.教育部(2012)。中華民國師資培育白皮書--發揚師道、百年樹人。台北:教育部。  延伸查詢new window
5.教育部(2016)。103學年度學校體育統計年報。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
6.教育部體育署(2017)。體育運動政策白皮書。教育部體育署。  延伸查詢new window
7.教育部(2014)。中華民國師資培育統計年報。教育部。  延伸查詢new window
8.教育部(2015)。中華民國師資培育統計年報。教育部。  延伸查詢new window
9.Anderson, Lorin、Krathwohl, David、Airasian, Peter、Cruikshank, Kathleen、Mayer, Richard、Pintrich, Paul、Raths, James、Wittrock, Merlin(2001)。Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives。New York:Longman。  new window
圖書論文
1.梁坤明(2011)。教育研究的介紹。教育研究法--分析與應用。華騰文化。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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