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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
提示性時鐘教材之製作
書刊名:
國小特殊教育
作者:
劉漢欽
/
徐國樑
出版日期:
2007
卷期:
43
頁次:
頁30-38
主題關鍵詞:
科技
;
時鐘教材
;
智障
;
Technology
;
Clock materials
;
Mental retardation
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
23
點閱:5
期刊論文
1.
張英鵬(19940800)。特殊教育評量新取向--動態評量簡介。國民教育,34(11/12),36-39。
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2.
胡永崇(20020300)。啟智班IEP實施狀況及啟智班教師對IEP態度之研究。屏東師院學報,16,135-174。
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3.
林幸台、林寶貴、洪儷瑜、盧台華、楊瑛、陳紅錦(19940600)。我國實施特殊兒童個別化教育方案現況調查研究。特殊教育研究學刊,10,1-42。
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圖書
1.
何華國(1996)。啟智教育研究。台北:五南。
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其他
1.
鍾靜,林素微(2003)。九年一貫數學能力指標時間能力指標修改建議,http://www.math.ntnu.edu.tw/-cyc/private/mathedu/me9/nineyear/Number MeasureZN9.doc。
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