期刊論文| 1. | 張英鵬(20101100)。個別化教育計畫設計的趨勢與互動之實務建議。南屏特殊教育，1，35-43。 延伸查詢 |
| 2. | Price, M.、Goodman, L.(1980)。Individualized education programs: a cost study。Exceptional Children，46(6)，446-454。  |
| 3. | 張貽琇、孟瑛如、吳東光(20071200)。國小資源班教師對電腦化IEP系統使用滿意度之研究--以有愛無礙電腦化IEP系統為例。特殊教育學報，26，85-109。 延伸查詢 |
| 4. | 李孟珍、吳秉穎(20090600)。淺談數位IEP之我見--以網路個別化教育計劃系統為例。特殊教育與輔助科技，3，38-43。 延伸查詢 |
| 5. | 賴阿福、劉德泰、張家綺(20121200)。教師教育科技能力指標初探。教育人力與專業發展，29(6)，91-100。 延伸查詢 |
| 6. | Edds, D. B.(2002)。Technology for special educators: How the web and some wooden blocks are changing the life of a boy。School Planning & Management，41(6)，76-77。 |
| 7. | Kowalski, E.、Aiello, R.、McCall, R.、Lieberman, L.(2009)。Effectively using IEP goal banks。Journal of Physical Education, Recreation & Dance，80(1)，44-48。 |
| 8. | Serfass, C.、Peterson, R. L.(2007)。A guide to computer-managed IEP record systems。TEACHING Exceptional Children，40(1)，16-21。 |
| 9. | Skrtic, T. M.(1991)。The special education paradox: Equity as the way to excellence。Harvard Educational Review，61(2)，148-207。 |
| 10. | 吳東光、孟瑛如(20040300)。資源班教師對IEP電腦化之接受度與應用現況探析。特殊教育研究學刊，26，61-87。 延伸查詢 |
| 11. | 張蓓莉(199904)。從個別化教育計畫實施概況談未來應努力的方向。特教新知通訊，6(2)，1-4。 延伸查詢 |
| 12. | Dudley-Marling, C.(1985)。Perceptions of the usefulness of the IEP by teachers of learning disabled and emotionally disturbed children。Psychology in the Schools，22(1)，65-67。 |
| 13. | Jenkins, M. W.(1987)。Effect of a computerized individual education program (IEP) writer on time savings and quality。Journal of Special Education Technology，8(3)，55-66。 |
| 14. | Margolis, H.、Free, J.(2001)。Computerized IEP programs: a guide for educational consultants。Journal of Educational and Psychological Consultation，12(2)，171-178。 |
| 15. | Wilson, G. L.、Michaels, C. A.、Margolis, H.(2005)。Form versus function: Using technology to develop individualized education programs for students with disabilities。Journal of Special Education Technology，20(2)，37-46。 |
| 16. | 林幸台、林寶貴、洪儷瑜、盧台華、楊瑛、陳紅錦(19940600)。我國實施特殊兒童個別化教育方案現況調查研究。特殊教育研究學刊，10，1-42。 延伸查詢 |
學位論文| 1. | 胡翠珊(2013)。屏東縣國小普通班導師參與個別化教育計畫的現況與困難之研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
| 2. | 張貽琇(2006)。國小資源班教師對電腦化個別化教育計畫（IEP）系統使用滿意度與功能性調查研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。 延伸查詢 |
| 3. | 王淑姿(2007)。特殊教育學校家長參與網路個別化教育計畫之現況與需求研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 4. | 莊子鄰(2011)。國小普通班教師對電腦化個別化教育計畫（IEP）編寫困擾之研究-以台中市某國小為例(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 5. | 陳采緹(2004)。貫專業團隊模式介入重度障礙兒童個別化教育計畫擬定與執行之成效--以啟智學校為例(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 6. | 湯君穎(2007)。國民小學普通班教師參與個別化教育計畫之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。 延伸查詢 |
| 7. | 林雅玲(2004)。台中縣國中小啟智班個別化教育計畫訪視成效之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 8. | 柳健玫(2006)。桃園縣國小特教教師支援普通班教師撰寫個別化教育計畫之研究(碩士論文)。中原大學。 延伸查詢 |
| 9. | 紀瓊如(2006)。台南縣市身障學生家長參加IEP會議及ITP會議之調查研究(碩士論文)。國立臺南大學。 延伸查詢 |
| 10. | 陳小娟(2003)。啟智學校高職部網路個別化教育計畫推廣實施現況調查之研究(碩士論文)。彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 11. | 曾睡蓮(2004)。家長參與個別化教育計畫之現況及其問題之探討--以高雄市立成功啟智學校為例(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |
| 12. | 劉曉娟(2003)。中部地區國中啟智班家長參與個別化教育計畫會議之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 13. | 蕭朱亮(2003)。高雄市國小啟智班個別化教育計畫實施現況調查及內容檢核之研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院。 延伸查詢 |
| 14. | 鍾蕙美(2007)。屏東縣相關專業團隊服務融入個別化教育計畫之調查研究(碩士論文)。國立屏東教育大學。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 李慶良(2004)。特殊教育行政與法規。台北市：心理。 延伸查詢 |
| 2. | 教育部(2008)。教育部中小學資訊教育白皮書。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 3. | Bateman, B. D.(1996)。Better IEPs: How to develop legally correct and educationally useful programs。Verona, WI：IEP Resources, Attainment Company。 |
| 4. | Male, M.(1988)。Special magic: Computers, classroom strategies, and exceptional students。Mayfield Publishing Company。 |
| 5. | 李翠玲(1999)。特殊教育法修訂實施後桃竹苗地區個別化教育計畫實施現況調查。新竹市：國立新竹師範學院特殊教育中心。 延伸查詢 |
| 6. | 林素貞(1999)。如何擬訂「個別化教育計畫」：給特殊教育的老師與家長。臺北市：心理。 延伸查詢 |
| 7. | 林素貞(2007)。個別化教育計畫之實施。臺北：五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |
| 8. | 陳麗如(2004)。特殊教育論題與趨勢。台北：心理。 延伸查詢 |
| 9. | 李翠玲(2007)。個別化教育計畫(IEP)理念與實施。臺北：心理。 延伸查詢 |