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題名：高中學生知覺體育課教學品質、學習滿意度對運動行為意向之影響研究
書刊名：交大體育學刊
作者：陳律盛 引用關係／呂子平 引用關係
作者(外文)：Chen, Lu-sheng／Leu, Tzyy-pyng
出版日期：2011
卷期：2
頁次：頁15-28
主題關鍵詞：學校體育；教育品質；結構方程模式；School sport；Education quality；Structure equation modeling；SEM
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目的：本研究目的旨在分析高中體育課教學品質、學習滿意度對運動行為意向相互關係。方法：研究對象係以桃園高中與永豐高中，九十八學年度下學期在學之一、二、三年級學生為母群體，本研究採問卷調查方式，以分層隨機抽樣進行問卷調查，共計發放240 份問卷，回收有效問卷231 份，回收有效率為96.25%。回收資料以Amos7.0 版統計軟體進行結構方程模式驗證性因素分析，以SPSS12.0進行描述統計分析等資料處理。結果：（ㄧ）體育課教學品質對學習滿意度達正面影響效果。（二）體育課教學品質對運動行為意向達到正面的影響效果。（三）體育課學習滿意度對運動行為意向達到正面的影響。結論：體育課教學品質及體育課學習滿意度除了分別對運動行為意向具有直接的影響力外，體育課教學品質也會透過學習滿意度間接對運動行為意向產生部分的影響。
Objectives:The purpose of this study was to analyze the relationship among quality of physical education (PE), learning satisfaction with PE, and exercise intention in senior high schools. Methods: The population of research subjects was composed of first-year to third-year senior high school students registered for the second semester of National Taoyuan Senior High School and Yung-Feng High School in 2009. A total of 240 questionnaires were distributed; 231 were returned,which achieved a valid response rate of approximately 96.25 %.Statistical software Amos 7.0 was used for structural equation modeling (SEM) confirmatory factor analysis and SPSS 12.0 was also used for descriptive statistical analysis.Results: (1)The quality of physical education has a positive effect on learning satisfaction. (2)The quality of physical education influences exercise intention positively. (3)Learning satisfaction of PE classes has a positive effect on exercise intention.Conclusion: The quality of teaching physical education and physical education learning satisfaction influence exercise intention directly and respectively. In addition,the quality of teaching physical education has an indirect and partial impact on exercise intention through learning satisfaction.
期刊論文
1.馬恆、陳膺仁(2004)。提升原鄉地區觀光產業經營競爭力之研究－顧客滿意度的觀點。品質月刊，40(8)，53-55。  延伸查詢new window
2.張淑青(20050100)。顧客價值對顧客滿意與行為意圖影響的關鍵角色--學生實習餐廳之實證。朝陽商管評論，4(1)，63-86。new window  延伸查詢new window
3.Parasuraman, A.、Zeithaml, V. A.、Berry, L. L.(1994)。Reassessment of Expectations as a Comparison Standard in Measuring Sevice Quality: Implications for Further Research。Journal of Marketing，58(1)，111-124。  new window
4.楊志顯(19990200)。體育課滿意態度之內涵分析。大專體育，41，48-52。new window  延伸查詢new window
5.饒達欽、鄭增財(19971200)。談教師教學品質。技術及職業教育，42，7-11。  延伸查詢new window
6.Richard, Frederick F.、Sasser, W. Eral Jr.(1990)。Zero Defection: Quality Comes to Services。Harvard Business Review，68(5)，105-111。  new window
7.江文雄(19971200)。全面品質管理與學校經營。技術及職業教育，42，12-16。  延伸查詢new window
8.李隆盛(19980200)。專校教學品質與教學評鑑。技術及職業教育，43，43-48。  延伸查詢new window
9.吳清基(19900800)。學校行政與教學。研習資訊，64，1-5。  延伸查詢new window
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11.Zeithaml, Valarie A.、Berry, Leonard L.、Parasuraman, Ananthanarayanan Parsu(1996)。The behavioral consequences of service quality。Journal of Marketing，60(2)，31-46。  new window
12.Hu, Li-tze、Bentler, Peter M.(1999)。Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives。Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal，6(1)，1-55。  new window
13.Cronin, J. Joseph Jr.、Taylor, Steven A.(1992)。Measuring Service Quality: A Reexamination and Extension。Journal of Marketing，56(3)，55-68。  new window
14.Parasuraman, Ananthanarayanan Parsu、Zeithaml, Valarie A.、Berry, Leonard L.(1988)。SERVQUAL: A Multiple-Item Scale for Measuring Consumer Perceptions of Service quality。Journal of Retailing，64(1)，12-40。  new window
15.Anderson, Eugene W.、Sullivan, Mary W.(1993)。The Antecedents and Consequences of Customer Satisfaction for Firms。Marketing Science，12(2)，125-143。  new window
16.Boulding, William、Kalra, Ajay、Staelin, Richard、Zeithaml, Valarie A.(1993)。A Dynamic Process Model of Service Quality: From Expectation to Behavioral Intentions。Journal of Marketing Research，30(1)，7-27。  new window
17.洪彰鴻(2004)。以PZB服務品質構面編製體育教學品質量表。勤益學報，71-82。  延伸查詢new window
18.林鳳儀、秦錦雯、紀東昀(2005)。以顧客滿意度、忠誠度與服務品質探討加油站之無形資產--以大台北地區為例。致理學報，20，145-164。  延伸查詢new window
19.Cronin, J. J.、Brady, M. K.、Hult, G. T.(2000)。Assessing the determination of consumer behavioral intentions in service environments: An investigation of a comprehensive model of the effects of quality, Value, and Satisfaction。Journal of Retailing，76，193-218。  new window
學位論文
1.朱文揚(2003)。臺北市公立高中女生體育教學滿意度之調查研究，臺北市。  延伸查詢new window
2.陳智仁(2004)。體育課學習滿意度之研究--以高雄市高中職學生為例(碩士論文)。臺北市立體育學院。  延伸查詢new window
3.陳美文(2004)。圖書館服務品質對使用者滿意度與再使用意願之研究--以大葉大學為例(碩士論文)。大葉大學。  延伸查詢new window
4.陳淑芳(2003)。顧客關係、服務品質、品牌形象、顧客滿意度與再購意願間關係之研究--以銀行業為例(碩士論文)。大同大學。  延伸查詢new window
5.張伊嫻(2003)。服務品質、顧客滿意度、信任、承諾與行為意圖間關係之研究--以銀行業為例(碩士論文)。大同大學。  延伸查詢new window
6.葉明勳(2006)。體育課教學品質、體育課學習滿意度及運動行為意向(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
7.施佑冠(2003)。台灣健康俱樂部之服務品質對顧客滿意度與再購意願的影響(碩士論文)。大同大學。  延伸查詢new window
8.江依芳(2004)。生態旅遊服務品質、滿意度及行為意向關係之研究--以日月潭步道生態之旅為例(碩士論文)。朝陽科技大學。  延伸查詢new window
9.劉煒仁(2001)。品質機能展開應用於教學品質之研究--以國防管理學院為例(碩士論文)。國防管理學院，臺北。  延伸查詢new window
10.黃美蓉(2003)。新竹地區高中職學生體育課學習滿意度與學習成效之相關研究(碩士論文)。臺北巿立體育學院。  延伸查詢new window
11.張庭彰(2000)。服務品質與行為意圖相關性研究─以我國行動電話業為例。東海大學，臺中市。  延伸查詢new window
12.余駿祺(2004)。顧客滿意度對顧客忠誠度影響之研究--以台17線公路客運業為例。國立成功大學，臺南市。  延伸查詢new window
13.李森峰(2004)。服務品質、服務價值、顧客滿意度與行為意向關聯性之研究--以統一超商物流服務為實證。國立成功大學，臺南市。  延伸查詢new window
圖書
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2.李茂能(2006)。結構方程模式Amos之簡介及其在測驗編制上之應用: Graphics & Basic。臺北：心理。  延伸查詢new window
3.Byrne, B. M.(1998)。Structural equation modeling with LISREL, PREL1S, and SIMPLIS: Basis concepts, applications and programming。Lawrence Erlbaum Associates。  new window
4.Hair, J. F.、Anderson, R. E.、Tatham, R. L.、Black, W. C.(1995)。Multivariate data analysis with readings。Upper Saddler River, NJ：Prentice-Hall。  new window
5.黃芳銘(2004)。社會科學統計方法學：結構方程模式。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
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