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題名：大學功能性品牌形象、聲望性品牌形象對學生知覺品質之影響--以元智大學為例
書刊名：運動與遊憩研究
作者：吳政文 引用關係／陳律盛 引用關係
作者(外文)：Wu, Cheng-wen／Chen, Lu-sheng
出版日期：2012
卷期：6:4
頁次：頁39-57
主題關鍵詞：教學品質；大學品牌形象；知覺品質；Teaching quality；College brand image；Perspective quality
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本研究旨在瞭解大學功能性品牌形象、聲望性品牌形象對學生知覺品質之影響。並以元智大學99學年度第二學期大學部學生為對象，採用分層隨機抽樣方式設計，共發出400份問卷進行施測，回收有效問卷356份。回收資料以SPSS12.0版統計軟體進行描述性、皮爾遜積差相關分析，再以層級迴歸分析(HMRA)。經統計分析後發現以下結果：（一）大學品牌形象（功能性品牌形象、聲望性品牌形象）對學生知覺品質有顯著的正向影響。（二）時間的改變（年級的增加），功能性品牌形象對學生知覺品質無影響效果，（三）時間的改變（年級的增加），聲望性品牌形象對學生知覺品質無影響效果。最後，提出實務意涵與未來建議。
The aim of this study was to explore the influence of college functional brand image and prestige of the brand image on students' perceived quality. The population of research subjects was composed of college students registered for the second semester of Yuan Ze University in 2010. With stratified random sampling, a total of 400 questionnaires were issued and effective 356 copies were returned. The collected data was statistically analyzed using SPSS 12.0 for descriptive statistics, Pearson Product-moment Correlation analysis, and hierarchical regression analysis (HMRA). After performing statistical analysis, it was found that: (1) College brand image (functional brand image and reputation of the brand image) has obvious and positive influences towards students' perception of quality. (2) As time changes (the grade is higher), functional brand image will not influence students' perceived quality. (3) As time changes (the grade is higher), reputation of the brand image will not influence students' perceived quality. Finally, we put forward practical implications of the study and propose on future research.
期刊論文
1.黃兆龍(1995)。現代學校形象初探。武漢教育學院學報，14(1)，11-15。  延伸查詢new window
2.楊慶真(1995)。學校形象的內涵、要素及作用。江蘇教育學院學報，4，18-19。  延伸查詢new window
3.閻德明(2000)。現代學校形象的設計與傳播。教育理論與實踐，20(8)，28-31。  延伸查詢new window
4.Bhuian, S. N.(1997)。Marketing Cues and Perceived Quality: Perceptions of Saudi Consumers toward Products of the U.S., Japan, Germany, Italy, U.K. and France。Journal of Quality Management，2(2)，217-235。  new window
5.黃義良(20080111)。高級職業學校品牌管理的內涵及其困境探討。學校行政，53，122-141。  延伸查詢new window
6.Steenkamp, Jan-Benedict E. M.(1990)。Conceptual Model of the Quality Perception Process。Journal of Business Research，21(4)，309-333。  new window
7.Dobni, Dawn、Zinkhan, George M.(1990)。In Search of Brand Image: A Foundation Analysis。Advances in Consumer Research，17(1)，110-119。  new window
8.Low, George S.、Lamb, Charles W. Jr.(2000)。The measurement and dimensionality of brand associations。Journal of product & brand management，9(6)，350-370。  new window
9.Miyazaki, A.、Grewal, D.、Goodstein, R.(2005)。The effect of multiple extrinsic cues on quality perceptions: A matter of consistency。Journal of Consumer Research，32(1)，146-153。  new window
10.Richardson, Paul S.、Dick, Alan S.、Jain, Arun K.(1994)。Extrinsic and intrinsic cue effects on perceptions of store brand quality。Journal of Marketing，58(4)，28-36。  new window
11.Zaichkowsky, Judith Lynne(1986)。Conceptualizing involvement。Journal of Advertising，15(2)，4-34。  new window
12.Woodruff, Robert B.(1997)。Customer value: The next source for competitive advantage。Journal of the Academy of Marketing Science，25(2)，139-153。  new window
13.Chang, Tung-Zong、Wildt, Albert R.(1994)。Price, product information, and purchase intention: an empirical study。Journal of the Academy of Marketing Science，22(1)，16-27。  new window
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15.Garvin, David A.(1983)。Quality on the Line。Harvard Business Review，61(5)，64-75。  new window
16.Park, C. Whan、Jaworski, Bernard J.、MacInnis, Deborah J.(1986)。Strategic Brand Concept-Image Management。Journal of Marketing，50(4)，135-145。  new window
17.Biel, Alexander L.(1992)。How Brand Image Drives Brand Equity。Journal of advertising Research，32(6)，RC6-RC12。  new window
18.Zeithaml, Valarie A.(1988)。Consumer Perceptions of Price, Quality, and Value: A Means-End Model and Synthesis of Evidence。Journal of Marketing，52(3)，2-22。  new window
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20.葉連祺(2007)。學教學品質提升措施成效影響大學品牌之跨時間比較。教育學刊，28，195-224。new window  延伸查詢new window
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22.Kim, C. K.、Lavack, A. M.、Smith, M.(2001)。Consumer evaluation of vertical brand extensions and core brand。Journal of Business Research，52，211-222。  new window
23.Maheswaran, D.(1994)。Country of origin as stereotype: Effects of consumer expertise and attribute strength on product evaluations。Journal of Consumer，21(2)，354-365。  new window
24.Nilsson-Witell, L.、Fundin, A.(2005)。Dynamics of service attributes: A test of Kano’s theory of attractive quality。International Journal of Service Industry Management，16(2)，152-168。  new window
學位論文
1.葉怡志(2009)。以動態的觀點探討大學品牌形象對學生知覺品質之影響(碩士論文)。國立臺南大學，臺南。  延伸查詢new window
2.巫康菱(2005)。大學品牌知名度與品牌形象評估指標建構之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
3.盧詩淳(2008)。手機產品特性與品牌形象對消費者購買之知覺品質與滿意度及忠誠度之研究(碩士論文)。國立中央大學，桃園。  延伸查詢new window
4.林文祥(2007)。國民小學教育人員對學校品牌形象知覺之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學，南投縣。  延伸查詢new window
5.李惠足(2008)。整合行銷傳播提升休閒農場品牌形象、 知覺品質與知覺價值之研究(碩士論文)。國立屏東商業技術學院，屏東。  延伸查詢new window
6.蔡珮嘉(2005)。私立大學行銷策略對品牌形象與品牌知名度影響之研究(碩士論文)。國立暨南國際大學，南投縣。  延伸查詢new window
7.王炤喬(2007)。中部四縣市國民小學學校品牌管理現況調查研究(碩士論文)。暨南國際大學，南投。  延伸查詢new window
8.王清輝(1996)。國小品牌定位對教師品牌認同之影響--以品牌形象、知覺品質為中介變項(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
9.王德剛(1996)。品牌概念形象、廣告策略與品牌權益之關係(碩士論文)。東吳大學。  延伸查詢new window
10.吳俊憲(2007)。品牌形象、知覺品質與忠誠度之關聯性--以臺北市牛仔褲購買行為為例(碩士論文)。南台科技大學。  延伸查詢new window
11.徐和明(2007)。品牌形象與知覺品質對於再購意願影響之研究--以筆記型電腦為例(碩士論文)。國立中央大學。  延伸查詢new window
12.陳玉盆(2004)。大學招生與大學選校策略分析--以逢甲大學為例(碩士論文)。逄甲大學。  延伸查詢new window
13.潘春龍(2003)。高雄市國民小學教育經費分配與執行之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.林靈宏(1994)。消費者行為學。臺北：五南圖書出版有限公司。  延伸查詢new window
2.吳明隆、涂金堂(2005)。SPSS與統計應用分析實務。五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
3.Lovelock, C. H.(1999)。Services marketing。Prentice Hall, Inc.。  new window
4.Topor, R. S.(1993)。Media and marketing: A powerful new alliance for higher education。CA：ProfNet。  new window
圖書論文
1.Martin, G. S.、Brown, T. J.(1990)。In Search of Brand Equity: The Conceptualization and Measurement of the Brand Impression Construct。Marketing Theory and Applications。Chicago, Illinois：American Marketing Association。  new window
 
 
 
 
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