同異質分組並行之差異化教學__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	同異質分組並行之差異化教學
書刊名：	中等教育
作者：	莊惠如／王菀詩／吳怡慧
作者(外文)：	Chuang, Hui-ju／Wang, Wan-shih／Wu, I-hui
出版日期：	2014
卷期：	65:3
頁次：	頁117-131
主題關鍵詞：	英語教學；差異化教學；分組合作學習；English teaching；Differentiated instruction；Cooperative learning
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(3) 博士論文(1) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:3 共同引用:0 點閱:30

圖書
1.	Tomlinson, C. A.(2005)。How To Differentiate Instruction in Mixed-Ability Classrooms。New Jersey, US：Pearson Education, Inc。

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