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題名:教育行政專業的主要指令是在對待顧客
書刊名:教育研究月刊
作者:黃乃熒 引用關係
出版日期:1996
卷期:48
頁次:頁33-43
主題關鍵詞:教育行政專業
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期刊論文
1.黃乃熒(19940400)。意識型態與溝通。師友月刊,322,35-37。  延伸查詢new window
2.黃乃熒(19950100)。一個發展的觀念--「學習性領導」在教育行政的啟示。教育資訊研究,3(1),64-74。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.楊深坑(1995)。當代師資培育理論的發展。《師資培育的理想與實務》學術研討會。臺北:臺灣師大教育研究中心。  延伸查詢new window
圖書
1.Rokeach, M.(1968)。Beliefs, Attitude and Values。Jossey-Bass Publishers。  new window
2.Pauchant, T. C.(1995)。In search of meaning: Managing for the health for organizations, our communities, and the natural world。San Francisco:Jossey-Bass。  new window
3.Habermas, J.、McCarthy, Thomas(1987)。The Theory of Communication Action。Boston:Beacon Press。  new window
4.Senge, P. M.(1990)。The fifth discipline: The art & practice of the learning organization。New York:Doubleday Dell Publishing。  new window
5.Bennis, W. G.(1979)。Changing organizations。New York:Mcgraw-Hill。  new window
6.Clegg, S.(1990)。Modern organizations: Organization studies in the Postmodernism。London:Sage。  new window
7.Foucault, Michel(1970)。The order of things: An archaeology of the Human Science。New York:Patheorn Books。  new window
8.Murphy, J.、Louis, K. S.(1994)。Reshaping the principalship: Insight from transformation reform effors。CA:Corwin Press。  new window
9.Smyth, J.(1986)。Learning about teaching through clinical supervision。London:Croom Helm。  new window
10.Schön, Donald A.(1983)。The Reflective Practitioner: How Professions Think in Action。Basic Books。  new window
11.Morgan, Gareth(1986)。Images of Organization。Sage。  new window
12.Argyris, Chris(1982)。Reasoning, Learning, and Action: Individual and Organizational。San Francisco, CA:Jossey-Bass。  new window
 
 
 
 
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