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題名:歐美注意力不足過動異常研究的發展史
書刊名:國小特殊教育
作者:楊坤堂
出版日期:1999
卷期:26
頁次:頁1-14
主題關鍵詞:注意力不足過動異常ADHD
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期刊論文
1.楊坤堂(19940600)。注意力不足過動異常兒童的診斷與處遇。研習資訊,11(3),51-56。  延伸查詢new window
2.鄭琿、詹淑如(19921200)。過動兒「父母訓練方案」。中華精神醫學,6(4),289-297。  延伸查詢new window
3.洪儷瑜、黃裕惠(1997)。過動兒親子教育:專注力自我控制訓練。中華民國過動兒協會會訊,14,3-5。  延伸查詢new window
4.陳長益(1990)。過動兒的教學環境設計。特殊教育季刊,24,27-34。  延伸查詢new window
5.黃裕惠(19970900)。家長訓練對ADHD孩子的家長的效果。特殊教育季刊,64,28-32。new window  延伸查詢new window
6.楊坤堂(1994)。做情緒的主人--協助學生釋放與控制情緖。輔導通訊,83,7-9。  延伸查詢new window
7.薛海(1997)。不可能的任務,專注力自我控制訓練心情記事。中華民國過動兒協會會訊,14,7-8。  延伸查詢new window
8.薛梅(1996)。注意力不足過動症與藥物治療。中華民國過動兒協會會訊,6,3-4。  延伸查詢new window
9.宋維村(19820700)。注意力不足過動症候群:綜論。中華民國神經精神醫學會會刊,8(2),12-21。  延伸查詢new window
10.沈晟、宋維村、徐澄清、鄭琿(1984)。注意力不足過動症候群:中文版「父母用兒童活動量量表」之效度研究。中華民國神經精神醫學學會會刊,10,119-124。  延伸查詢new window
11.宋維村(1984)。注意力不足過動症候群:臨床特徵。中華民國神經精神醫學會會刊,10(2),104-112。  延伸查詢new window
12.洪儷瑜(19930600)。注意力缺陷及過動學生的人際關係及其相關問題研究。特殊教育研究學刊,9,91-106。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.陳政見(1996)。自我控制訓練與書法教學對國小高活動量學生處理效果之研究(博士論文)。國立彰化師範大學。new window  延伸查詢new window
2.宋淑慧(1992)。多向度注意力測驗編製之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。  延伸查詢new window
3.林明珠(1978)。兒童活動量之初步研究(碩士論文)。國立臺灣大學。  延伸查詢new window
4.鄭惠霙(1997)。國小六年級注意力缺陷及過動症學童社會技能及其教學訓練效果之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.楊碧桃、龐大慶(1993)。注意力不足症。屏東:國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
2.王意中(1998)。認識注意力不足過動症--家長手冊。中華民國過動兒協會。  延伸查詢new window
3.洪儷瑜(1998)。ADHD學生的教育與輔導。台北:心理。  延伸查詢new window
4.高登‧史芳坦、陳淑惠(1997)。如何幫助孩子克服隱性障礙。台北:新苗。  延伸查詢new window
5.施顯炫、洪儷瑜(1996)。行為問題及過動兒童輔導個案實例彙編。台北市立師範學院特殊教育中心。  延伸查詢new window
6.張美惠(1997)。ADD兒的世界/透視注意力不集中症。創造力文化出版公司。  延伸查詢new window
7.楊坤堂(1995)。注意力不足過動異常兒童的診斷與處遇。台北市:台北市政府教育局。  延伸查詢new window
8.瑪莉•福樂、何善欣(1993)。不聽話的孩子?過動兒的輔育與成長。商周文化出版公司。  延伸查詢new window
9.羅鈞令(1997)。注意力缺損過動學童發掘與輔導。台北市教師研習中心。  延伸查詢new window
10.宋維村、侯育銘(19960000)。過動兒的認識與治療。臺北市:正中書局。new window  延伸查詢new window
11.洪儷瑜(1994)。注意力缺陷及過動學生的認識與教育。臺北市立師範學院特殊教育中心。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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