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題名：Thomas Popkewitz《靈魂的抗爭》一書評介
書刊名：臺灣教育社會學研究
作者：王慧蘭
作者(外文)：Wang, Hui-lan
出版日期：2002
卷期：2:1
頁次：頁269-277
主題關鍵詞：師資培育；教育改革；Foucault, Michel
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期刊論文
1.Hargreaves, A.(1999)。Book reviews for " Struggling for the Soul: the Politics of Schooling and the Construction of the Teacher" by Thomas S. Popkewitz。International Journal of Qualitative Studies of Education，12(6)，725-728。  new window
圖書
1.Ball, S. J.(1990)。Foucault and education: Disciplines and knowledge。London：Routledge。  new window
2.Foucault, Michel、Sheridan, Alan(1977)。Discipline and punish: The birth of the prison。New York, NY：Pantheon Books。  new window
3.Dreyfus, H. L.、Rabinow, P.、錢俊(1998)。傅柯--超越結構主義與餘釋學。台北：桂冠。  延伸查詢new window
4.Hoy, D. C.(1986)。Foucault: A Critical Reader。Oxford：Massachusetts：Blackwell。  new window
5.Popkewitz, S.(1998)。Struggling for the Soul: The Politics of Schooling and the Construction of the Teacher。Teachers College, Columbia University。  new window
圖書論文
1.Popkewitz, T. S.、Brennan, M.(1998)。Restructuring of social and political theory in education: Foucault and a social epistemology of school practices。Foucault' s Challenge: Discourse, Knowledge, and Power in Education。NY：Columbia University Teachers College。  new window
 
 
 
 
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