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引文資料
題名:
建成環境對兒童休閒旅次的影響--臺北市之實證研究
書刊名:
運輸計劃
作者:
林楨家
/
游紫朋
作者(外文):
Lin, Jen-jia
/
Yu, Tzu-pen
出版日期:
2009
卷期:
38:1
頁次:
頁41-68
主題關鍵詞:
建成環境
;
兒童
;
休閒旅次
;
負二項迴歸模型
;
多項羅吉特模型
;
Built environment
;
Child
;
Leisure travel
;
Negative binomial regression model
;
Multinomial logit model
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
11
點閱:54
本研究目的在實證分析建成環境對兒童休閒旅次的影響,選擇臺北市士林區陽明山、三玉與士林等三所國小學童為調查樣本,應用負二項迴歸模型與多項羅吉特模型分別分析旅次發生數與運具選擇。研究結果發現以下關係:(1)土地使用混合程度、及業密度、步行空間滿意度、休閒空間滿意度以及休閒地點距離對休閒旅次發生數為正向影響;(2)交叉路口密度、建物密度、及業密度以及步行空間滿意度對大眾或非機動運具使用為正向影響;(3)道路車輛密度與休閒地點距離對步行或自行車使用為負向影響;以及,(4)道路車輛密度愈低或休閒地點距離愈長,會增加大眾運輸使用。根據實證結果,地方政府可以鼓勵兒童外出及使用大眾或非機動運具從事休閒活動為目標,研提可行的都市規劃策略。
以文找文
This study aimed at empirically analyzing the effects of a built environment on a child’s leisure travel. The students of three elementary schools: Yangmingshan, Sanyu and Shilin, in Taipei Shilin District were selected for sample data. Negative binomial regression model and multinomial logit model were employed to analyze trip generation and modal split respectively. This research reached the following empirical findings: (1) increasing land use mix degree, employment density, satisfaction of walkway space, satisfaction of recreational space or distance to recreational space increases leisure trip generation is positively associated with the frequency of leisure travel; (2) increasing intersection density, building density, employment density or satisfaction of walkway space is positively associated with use of public transit or non-motorized modes; (3) increasing vehicle density or distance to recreational space decreases walking and biking is negatively associated with walking or biking; and, (4) decreasing vehicle density or increasing distance to recreational space increases transit use. Based on the empirical findings, local government could develop urban planning strategies to encourage children leaving home to participate in leisure activities by using public transit or non-motorized modes.
以文找文
期刊論文
1.
林楨家、張孝德(20080900)。建成環境影響兒童通學方式與運具選擇之研究 : 臺北市文山區國小兒童之實證分析。運輸計劃,37(3),331-361。
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2.
Handy, S.(1996)。Urban Form and Pedestrian Choice: Study of Austin Neighborhoods。Transportation Research Record,1552,135-144。
3.
Johansson, M.(2006)。Environment and parental factors as determinants of mode for children's leisure travel。Journal of Environmental Psychology,26(2),156-169。
4.
李晶、章宏智(20061200)。影響兒童休閒活動參與之因素探討。臺灣教育,642,43-47。
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5.
林楨家、楊恩捷(20061200)。都市型態對旅運需求影響之結構化分析。運輸學刊,18(4),391-416。
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6.
McMillan, T. E.(2005)。Urban Form and Child's Trip to School: The Current Literature and a Framework for Future Research。Journal of Planning Literature,19(4),440-456。
7.
羅孝賢(2003)。還給學童一個安全的交通環境。運輸人通訊,11,3-5。
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8.
Cooper, A. R.、Page, A. S.、Foster, L. J.、Qahwaji, D.(2003)。Commuting to School: Are Children Who Walk More Physical Active?。American Journal of Preventive Medicine,25(4),273-276。
9.
McMillan, T. E.(2007)。The Relative Influence of Urban Form on a Child's Travel Mode to School。Transportation Research Part A: Policy and Practice,41,69-79。
10.
薛銘卿(1996)。臺北市國小學童休閒活動興趣取向、參與狀況及影響因素之相關研究。北體學報,5,189-200。
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11.
Fitzgerald, M.、Joseph, A. P.、Hayes, M.、O'Regan, M.(1995)。Leisure Activities of Adolescent Schoolchildren。Journal of Adolescence,18,349-358。
12.
Thompson, A. M.、Rehman, L. A.、Humbert, M. L.(2005)。Factors Influencing the Physically Active Leisure of Children and Youth: A Qualitative Study。Leisure Sciences,27,421-438。
13.
Sener, I. N.、Bhat, C. R.(2007)。An Analysis of the Social Context of Children's Weekend Discretionary Activity Participation。Transportation,34,697-721。
14.
Copperman, R. B.、Bhat, C. R.(2007)。An Analysis of the Determinants of Children's Weekend Physical Activity Participation。Transportation,34,67-87。
15.
Boarnet, G. M.、Crane, R.(2000)。The Influence of Urban Form on Travel: An Interpretive Review。Journal of Planning Literature,15(1),3-23。
16.
Lin, J. J.、Hsiao, P. C.(2006)。Strategy Development of Mixed Land-use for Restraining Trip Generation in Taipei City。Transportation Research Record: Journal of the Transportation Research Board,1983,167-174。
17.
Lin, J. J.、Hsia, T. T.(2007)。Effect of Built Environment on Active Transportation: A Taipei Study。Journal of the Eastern Asia Society for Transportation Studies,7,1626-1636。
18.
Kerr, J.、Frank, L.、Sallis, J. F.、Chapman, J.(2007)。Urban Form Correlates of Pedestrian Travel in Youth: Difference by Gender, Raceethnicity and Household Attributes。Transportation Research Part D: Transport and Environment,12,177-182。
會議論文
1.
McDonald, N. C.(2006)。Children's travel patterns: Evidence from the 2001 national household travel survey。Transportation Research Board 85th Annual Meeting。Washington, DC., USA。
2.
Stefan, K. J.、Hunt, J. D.(2006)。Age-based Analysis of Travel by Children in Calgary, Canada。Washington, DC。
3.
Zwert, E.、Wets, G.(2006)。Children's Travel Behavior: A World of Difference。Washington, DC。
4.
De Boer, E.、Van Goeverden, C. D.。School Travel in Northwest Europe Collec-tive and Individual Choice between Motorized and Non Motorized Types of Trans-port。Berkeley, CA。
5.
Yarlagadda, A. K.、Srinivasan, S.(2007)。Modeling Children's School Travel Mode and Parental Escort Decisions。Washington, DC。
6.
Wilson, E.、Marshall, J.、Krizek, K. J.、Wilson, R.、Polak, E.(2008)。School Choice and Children School Commuting。Washington, DC。
7.
Tal, G.、Handy, S.(2008)。Children's Biking for Non-school Purposes: Getting to Soccer Games in Davis, CA。Washington, DC。
8.
Mackett, R. L.、Gong, Y.、Kitazawa, K.、Paskins, J.(2006)。Where Do Children Walk (and What Do They Do When They Get There)。Melbourne, Australia。
學位論文
1.
游紫朋(2008)。建成環境對兒童休閒旅次之影響--台北市士林區國小兒童之實證研究(碩士論文)。國立臺北大學。
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圖書
1.
Transportation Research Board(2005)。Does the Built Environment Influence Physical Activity? Examining the Evidence。Washington, D.C.:Transportation Research Board。
2.
Jacobs, Jane(1961)。The Death and Life of Great American Cities。New York, NY:McGraw-Hill。
3.
Boarnet, M. G.、Crane, Randall(2001)。Travel by Design: The Influence of Urban Form on Travel。New York:Oxford University Press。
4.
兒童福利聯盟(2004)。臺灣地區兒童家庭生活狀況調查報告。臺灣地區兒童家庭生活狀況調查報告。
延伸查詢
5.
Kuller, R.(1991)。Environmental Assessment from a Neuropsychological Perspective。Environment, Cognition and Action: An Integrated Approach。New York, NY。
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