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題名:中小學海洋教育課程與教學之資源需求調查
書刊名:教育資料與研究
作者:羅綸新 引用關係王力中
作者(外文):Lwo, Laurence L. S.Wang, Lei-chung
出版日期:2009
卷期:89
頁次:頁1-22
主題關鍵詞:海洋教育資源需求課程Marine educationNeeds of resourcesCurriculum
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教育部於2007 年公布《海洋教育政策白皮書》,又於2008 年公布《國民中小學海洋教育議題課程綱要》並將海洋教育設定為我國中小學課程綱要的第七大議題,宣示我國海洋教育的重要性與實施之決心。未來各領域及科目之教師除了必須進行原有領域之教學外,更有必要將海洋教育的內涵融入課程與教學當中。因此,本文以問卷調查方法取得52位參加海洋教育研習班教師對海洋教育資源需求之資料,並經由統計分析進行研究,發現就海洋教育五大主題軸16個細項指標所需的資源而言,教師以「海洋相關增能研習或證照培訓」最為需要,其次是「海洋相關網站資料」,第三為「海洋相關專家諮詢」,第四為「海洋相關教案範例」,第五為「海洋相關活動經費」。本文最後依調查結果提出六項建議,希望在未來推動海洋教育時能及時支援教師。
期刊論文
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3.Pruneau,D.、Doyon,A.、Langis,J.、Vasseur, L.、Ouellet, E.、McLaugblin, E.、Martin, G,(2006)。When teachers adopt environmental behaviors in the aim of protecting the climate。The Journal of Environmental Education,37(3),3-12。  new window
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會議論文
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學位論文
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圖書
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其他
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2.唐鎭宇(2009)。我海洋物種豐富全球平均値400倍。  延伸查詢new window
3.陳章波(2004)。物質減量,讓人類自然化,http://www. nsc.gov.tw/sci_old/2004_fallspeech/2004spring5.html, 2008/08/01。  new window
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圖書論文
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