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來源文獻資料
引文資料
題名:
論「兼愛」作為博雅之教的核心理念
書刊名:
漢學研究集刊
作者:
蕭宏恩
作者(外文):
Hsiao, Hung-en
出版日期:
2015
卷期:
21
頁次:
頁45-61
主題關鍵詞:
墨學
;
通識教育
;
博雅教育
;
Mohism
;
General education
;
Liberal arts
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
43
點閱:59
期刊論文
1.
李賢中(19990500)。「墨經」中自然科學的思想方法。哲學雜誌,28,44-59。
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圖書
1.
Cross, Timothy P. T.、謝明珊(2009)。課程秩序的綠洲:哥倫比亞學院的核心課程。臺北:韋伯文化。
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2.
Nussbaum, M. C.、孫善豪(2010)。培育人文:人文教育改革的古典辯護。臺北市:政大出版社。
延伸查詢
3.
苑舉正(2010)。導讀。培育人文:人文教肓改革的古典辯護。臺北:政大出版社。
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4.
吳進安(20030000)。墨家哲學。臺北:五南。
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