資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.226.104.177)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
各國幼教課程改革與實踐困難之初探--以日、美、英三國為例
書刊名:
慈惠學報
作者:
羅鳳珍
/
周家穎
作者(外文):
Lo, Feng-chen
/
Chou, Chia-ying
出版日期:
2015
卷期:
11
頁次:
頁120-132
主題關鍵詞:
課程改革
;
幼兒教育
;
課程模式
;
Curriculum reform
;
Early childhood education
;
Curriculum models
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
33
點閱:13
期刊論文
1.
Vartuli, S.(1999)。How early childhood teacher beliefs vary across grade level。Early Childhood Research Quarterly,14(4),489-514。
2.
Fisher, J.(2010)。Building on the early years foundation stage: Developing good practice for transition into key stage 1。Early Years,31(1),31-42。
3.
葉郁菁(20120300)。英國幼兒基礎階段之課程改革及其對臺灣之啟示。教育資料集刊,53,105-124。
延伸查詢
4.
鄔春芹(2009)。世界發達國家幼兒教育課程改革的五大特點。早期教育,4,8-9。
延伸查詢
5.
闕百華(20051000)。日本幼托制度發展歷程與現狀。教育資料與研究,66,111-127。
延伸查詢
6.
Jones, I.、Gullo, D. F.(1999)。Differential social and academic effects of developmentally appropriate beliefs。Journal of Research In Childhood Education,14,26-35。
會議論文
1.
小田豊(2006)。認識幼稚園法案背景。日本幼稚園教育要領の發展經驗與未來研討會。臺北市立教育大學幼兒教育系。
延伸查詢
2.
幸曼玲(2006)。日本教育要領與臺灣七十六年幼稚園課程標準之比較。日本幼稚教育要領の發展經驗與未來研討會。臺北市立教育大學幼兒教育系。
延伸查詢
3.
秋田喜代美(2006)。日本幼稚園教育要領的現狀和未來。日本幼稚園教育要領の發展經驗與未來研討會。臺北市立教育大學幼兒教育系。
延伸查詢
學位論文
1.
蘇慧貞(2013)。從「教學改變」到「自我更新」--幼教師轉變歷程之個案研究(博士論文)。國立臺南大學。
延伸查詢
圖書
1.
王靜珠(1992)。幼稚園行政。臺北市:五南。
延伸查詢
2.
霍力岩(2002)。比較幼兒教育。臺北:五南圖書出版股份有限公司。
延伸查詢
3.
翁麗芳(2004)。當代日本的幼托政策。臺北:心理。
延伸查詢
4.
魏美惠(2005)。近代幼兒教育思潮。臺北:心理。
延伸查詢
5.
Gordon, Ann Miles、Browne, Kathryn Eilliams、段慧瑩(2008)。幼兒教育概論。臺北:心理。
延伸查詢
6.
Holmes, Brian、Mclean, Martin、張文軍(1999)。各國課程比較研究。臺北:揚智。
延伸查詢
7.
陳淑芳(2002)。課程教學:幼教課程理念之傳遞與轉化過程。臺北:心理。
延伸查詢
8.
Meisels, S. J.、廖鳳瑞(2002)。與幼教大師對談--邁向專業成長之路。臺北:信誼。
延伸查詢
9.
Alexander, R. J.、Flutter, J.(2009)。Towards a new primary curriculum: A report from the Cambridge Primary Review, part 1--Past and present。Cambridge:University of Cambridge, Faculty of Education。
10.
Bredekamp, Sue、Copple, Carol(1997)。Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs。Washington, DC:National Association for the Education of Young Children (NAEYC)。
11.
Tanner, Daniel、Tanner, Laurel(1990)。History of the school curriculum。Macmillan Publishing Company。
12.
周祝瑛(2009)。比較教育與國際教改。臺北:三民。
延伸查詢
13.
楊思偉(2007)。比較教育。心理。
延伸查詢
其他
1.
Naeyc(2013)。Introduction to hermeneutics,https://www.naeyc.org/。
圖書論文
1.
曹能秀、馮釧(2006)。當前日本幼兒教育改革的新動向。幼兒教育(教育科)課程與評量手冊。
延伸查詢
2.
Knight, George R.(2010)。Issues and Alternative in Educational Philosophy。Handbook of research on curriculum。New York:Government Bookstore。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
父親教養方式和幼兒學校生活適應之相關研究
2.
芬蘭學前課程綱要修訂機制之探究
3.
營養教育介入對幼兒飲食行為影響之研究--比較吸收論與建構論兩種教學模式之差異
4.
以協作敘事取徑促進幼教師專業發展歷程之探究
5.
中部地區教保服務人員的人本精神與實踐專業倫理之調查研究
6.
澳門幼兒教育課程變革︰背景、進展與問題
7.
幼兒園教師不同引導方式對幼兒繪畫內容影響之研究
8.
二十一世紀的香港幼兒教育課程改革:回顧與前瞻
9.
幼托整合對公私立幼兒園影響之初探
10.
從教育社會學主要特徵之觀點探討蒙特梭利教師角色
11.
課程統整在幼兒園之實踐--從故事之戲劇框架切入
12.
看見日治時期臺灣幼兒教育的歷史軌跡:三件重要事件的分析
13.
英國幼兒基礎階段之課程改革及其對臺灣之啟示
14.
幼兒教師幸福感研究
15.
中部地區父母教養態度相關因素之調查研究
1.
光譜取向課程的在地轉化發展: 教保共學社群尋找生命意義之敘說探究
2.
幼兒園教保活動課程暫行大綱實踐之研究
3.
電子英語繪本教學對國小學童英語閱讀與寫作成效之研究
4.
Gardner多元智能理論借鑑於台灣幼兒教育的省思—組織文化分析的觀點
5.
華人幼兒教育產業都會區位行銷策略之比較研究-以台北、香港、新加坡三地為例
1.
聲音與音樂教育
無相關著作
無相關點閱
QR Code