臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：應用合作學習影響高職學生數學學習成就之行動研究
書刊名：高等教育研究紀要
作者：吳淑如／顧大維
作者(外文)：Wu, Shu-ju／Ku, Ta Wei
出版日期：2019
卷期：10
頁次：頁19-41
主題關鍵詞：合作學習；高職數學；行動研究；Cooperative learning；Higher vocational mathematics；Action research
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:1
期刊論文
1.徐國樹(19961000)。淺談高職數學的教與學。技術及職業教育，35，33-34。  延伸查詢new window
2.Duren, P. E.、Cherrington, A.(1992)。The effects of cooperative group work versus independent practice on the learning of some problem-solving strategies。School Science and Mathematics，92(2)，80-83。  new window
3.Ewing, B.(2011)。Direct instruction in mathematics: Issues for schools with high indigenous enrolments: A literature review。Australian Journal of Teacher Education，36(5)，64-91。  new window
學位論文
1.廖碧珠(2006)。合作學習對國中一年級學生的數學態度與學習成就之影響(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
2.石柳棻(2006)。合作學習教學策略對國二學生數學學習動機、數學學習態度、與數學學習策略之影響(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
3.郭惠茹(2002)。高職數學教師試行合作學習之行動研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
4.李雯婷(1998)。國二數學科合作中配對教學法與傳統教學法在學習成效之比較研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
5.沈秀燕(2015)。高二數學課室中從合作學習邁向數學探究教學之行動研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
6.林婉儀(2015)。學習共同體導向數學課室中學生學習活動之分析研究--以一所中學的班級為例(碩士論文)。淡江大學。  延伸查詢new window
7.韋佳伶(2015)。國中數學課進行合作學習輔以認知學徒制之行動研究(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
8.張亞敬(2014)。國中數學初任教師實施合作學習之行動研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
9.陳志賢(2016)。合作學習法在國中數學課之行動研究(碩士論文)。國立雲林科技大學。  延伸查詢new window
圖書
1.黃瑞琴(1991)。質的教育研究方法。臺北市：心理出版社。  延伸查詢new window
2.Elliott, John(1991)。Action research for educational change。Open University Press。  new window
3.Aronson, E.、Blaney, N.、Stephan, C.、Sikes, J.、Snapp, M.(1978)。The Jigsaw Classroom。Sage。  new window
4.Slavin, R. E.(1986)。Using Student Team Learning。The Johns Hopkins University。  new window
5.黃政傑、林佩璇(1996)。合作學習。五南。  延伸查詢new window
6.林生傳(2003)。教育研究法。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
其他
1.翁秉仁(2005)。談九年一貫數學，http://www3.math.ntu.edu.tw/community/viewtopic.php?CID=7&Topic_ID=47。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：475（臺灣：471，外國：4） ／ 本年度總使用人次：1408417 ／ 訪客人次（自102年09月）：67203258
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上