學位論文| 1. | 顏美鳳(2002)。台北縣國小六年級兒童閱讀興趣調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 2. | 紀麗娟(2011)。影響圖書館利用行為與閱讀推廣活動成效因素之研究：體驗行銷觀點(碩士論文)。靜宜大學。 延伸查詢 |
| 3. | 王俊仁(2017)。分享式閱讀教學對國小三年級學童閱讀興趣與閱讀理解能力影響之行動研究(碩士論文)。臺北市立大學。 延伸查詢 |
| 4. | 何昀真(2017)。明日閱讀對學童閱讀行為之研究--以桃園市○○國小五年級學童為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。 延伸查詢 |
| 5. | 李永傑(2016)。以資源基礎理論探討圖書出版在技術變遷下的轉型策略--以A出版公司為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 6. | 徐詩惠(2020)。運用身教式持續安靜閱讀及其延伸方案對國中生閱讀興趣及閱讀理解影響之研究(碩士論文)。慈濟大學。 延伸查詢 |
| 7. | 陳慈芳(2017)。閱讀課程為國小校本課程推展歷程之個案研究(碩士論文)。靜宜大學。 延伸查詢 |
| 8. | 張素娟(2012)。悅讀越美麗：一位語文閱讀學習社群領頭羊的教師成長敘事(碩士論文)。靜宜大學。 延伸查詢 |