| 期刊論文| 1. | 張媛甯(20111200)。Kano二維品質模式應用於個案科技大學教學品質之改善。教育實踐與研究，24(2)，129-162。 延伸查詢 | | 2. | 劉明盛(20080200)。應用Kano模式探討大學教育品質--以某科技大學為案例。品質學報，15(1)，39-61。 延伸查詢 | | 3. | 鄧維兆、李友錚(20070300)。北投溫泉旅館關鍵服務品質屬性確認--Kano模式與IPA之應用。品質學報，14(1)，99-113。 延伸查詢 | | 4. | Yang, C. C.(2003)。Establishment and applications of the integrated model of service quality measurement?。Managing Service Quality: An International Journal，13(4)，310-324。  | | 5. | Matzler, Kurt、Bailom, Franz、Hinterhuber, Hans H.、Renzl, Birgit、Pichler, Johann(2004)。The asymmetric relationship between attribute-level performance and overall customer satisfaction: A reconsideration of the importance-performance analysis。Industrial Marketing Management，33(4)，271-277。 | | 6. | Matzler, Kurt、Hinterhuber, Hans H.(1998)。How to make product development projects more successful by integrating Kano's model of customer satisfaction into quality function deployment。Technovation，18(1)，25-38。 | | 7. | 劉明盛、曾春潮、梁振邦(20070600)。以KANO二維品質模式探討技術學院之教育品質--以某技術學院機械系為例。長榮大學學報，11(1)，29-47。 延伸查詢 | | 8. | 鄧維兆、李友錚(20061000)。臺北市立美術館關鍵觀眾服務品質屬性之確認：Kano模式之應用。博物館學季刊，20(4)，27-45+47。 延伸查詢 | | 9. | Geach, P. T.(1979)。On teaching logic。Philosophy，54(207)，5-17。 | | 10. | Martilla, John A.、James, John C.(1977)。Importance-performance analysis。Journal of Marketing，41(1)，77-79。 | | 11. | 狩野紀昭、瀬楽信彦、高橋文夫、辻新一(1984)。魅力的品質と当り前品質。品質，14(2)，147-156。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | Fu, T.-K.(2020)。Teaching elementary logic in general education in Taiwan。28th International Conference on Computers in Education。Asia-Pacific Society for Computers in Education。269-278。 | 研究報告| 1. | 傅子耕(2020)。「語言與邏輯」課程教學之行動研究。教育部。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Hirst, P. H.、Peters, R. S.(1970)。The Logic of Education。Routledge & Kegan Paul。 | | 2. | Sharan, S.、Sharan, Y.(1976)。Small-group Teaching。Englewood Cliffs, NJ：Educational Technology Press。 | | 3. | Aronson, E.、Blaney, N.、Stephan, C.、Sikes, J.、Snapp, M.(1978)。The Jigsaw Classroom。Sage。 | | 4. | Johnson, D. W.、Johnson, R. T.(1999)。Learning together and alone: Cooperative, competitive, and individualistic learning。Allyn & Bacon。 | | 5. | Johnson, D. W.、Johnson, R. T.、Smith, K. A.(2008)。Active learning: Cooperation in the college classroom。Interaction Book。 | | 6. | 黃政傑、林佩璇(1996)。合作學習。五南。 延伸查詢 | | 7. | Slavin, Robert E.(1995)。Cooperative Learning: Theory, Research, and Practice。Allyn and Bacon, Inc.。 | 圖書論文| 1. | Kagan, S.、Kagan, M.(1994)。The structural approach: Six keys to cooperative learning。Handbook of cooperative learning methods。Greenwood Press。 | |