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| 2. | 田小琳(1998)。由社區詞談現代漢語詞彙的規範。語文建設，1998(11)，11-15。 延伸查詢 |
| 3. | 湯志祥(2005)。論華語區域特有詞語。語言文字應用，2005(2)，40-48。 延伸查詢 |
| 4. | 姚榮松(20001200)。論臺灣閩南方言詞進入國語詞彙的過程。華文世界，95，34-46。 延伸查詢 |
| 5. | 張玉欣(20070200)。臺灣的辦桌文化。中華飲食文化基金會會訊，13(1)，37-46。 延伸查詢 |
| 6. | 張學謙(20130600)。臺灣語言政策變遷分析：語言人權的觀點。臺東大學人文學報，3(1)，45-82。 延伸查詢 |
| 7. | Bush, Michael D.(2007)。Facilitating the integration of culture and vocabulary learning: The categorization and use of pictures in the classroom。Foreign Language Annals，40(4)，727-745。  |
| 8. | 陳文東、許乃云、黃靖淑(20191200)。臺灣三種辦桌型態之差異與未來發展評估。觀光與休閒管理期刊，7(2)，175-184。 延伸查詢 |
| 9. | 劉怡如(20131000)。由《全球華語詞典》之收編詞語觀「社區詞」意涵之價值。中原華語文學報，12，1-22。 延伸查詢 |
| 10. | Ampera, Dina、Iskandar, Yusuf、Tabieh, Ahmad A. S.、Soomro, Zubair Ahmed(2021)。The role of visuals in cultural learning in the EFL classroom。The Asian ESP Journal，17(3)，112-127。 |
| 11. | Karami, Amirreza(2019)。Implementing audio-visual materials (videos), as an incidental vocabulary learning strategy, in second/foreign language learners' vocabulary development: A current review of the most recent research。Journal on English Language Teaching，9(2)，60-70。 |
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| 13. | Spinelli, Emily、Siskin, H. Jay(1992)。Selecting, presenting and practicing vocabulary in a culturally-authentic context。Foreign Language Annals，25(4)，305-315。 |
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| 34. | 劉全惟(2018)。基於社區詞視角的《全球華語詞典》體例評析。現代語文，2018(4)，130-133。 延伸查詢 |
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