從娼對身心發展尚未成熟及人格尚未健全的少女們而言，是很殘酷的事實。研究 發現從娼少女的自我力量薄弱，對挫折、失望與壓力缺乏忍耐力，自信、自制力較低，行為 易受潛意識及欲望的控制；而且從娼少女的價值觀較一般少女有偏差。因此欲防止她們再次 從娼，應從提昇其自我概念以及矯正其偏差價值觀著手。本研究採用的團體輔導的方式，希 望能提昇從娼少女的自我概念，以及改變她們偏差的價值觀。 　　本研究以台北市廣慈博愛院的57名少女為目標對象，由於有一些少女只是短期待在婦職 所，或因將要出所，而無法長期參與團體，另有一些少女因智力較低或不識字，無法達到團 體的要求，因而被刪除。剩下的24位，以「情緒穩定量表」、「孟氏行為困擾調查表」、「價值 觀問卷」等量表為篩選工具，依其總分高低排列，由低分至高分開始，選取分數相近的兩位 為一組，每組中的一位，隨機分派至實驗組，另一位則分派至控制組，每組各12人，然後對 實驗組進行為期12週的團體輔導。但實驗組有位成員因不願接受團體輔導，所以實際上實驗 組只有11位成員。 　　研究工具除了上述三種，尚包括「自尊量表」、團體領導者的記錄以及團體成員的回饋問 卷。我們利用t-test的方法來檢驗實驗組與控制組在依變項上的差異。 　　研究結果發現實驗組與控制組除了在金錢價值觀上達到顯著差異之外，其餘量表並沒有 達到顯著差異。 　　在領導者的團體記錄方面，領導者觀察到成員隨著團體次數的增加，同理心、開放性與 主動性也隨著增加。根據領導者的記錄發現，團體氣氛的分數除了在第七次團體之外，均隨 著團體次數的增加而逐漸提高。在成員的回饋問卷方面，成員也表示對團體活動和領導者的 喜愛，以及覺得參與團體之後，對自我和別人的瞭解增加。能理解與應用合理情緒治療法的 ABC理論等。在成員的學校成績方面，也多顯示進步。以上資料，無統計支持，僅作為參考。 至於為什麼實驗組與控制組在大部份的研究工具上的差異沒有達到顯著水準，研究者也做了 檢討。

　　　　　This study employed cognitive-behavioral group therapy technique to change young prostitute's self-concept, biased value beliefs and behaviors. 24 young prostitutes in Taipei Municipal Kuangtzu Po Ai Institution were selected. Half of them were randomly assigned to experimental condition, and proceeded 12-week sessions of group counseling. Another half of them were assigned to control condition, and received group counseling after the study was completed. It was found that after group counseling, the participants worried less about money, and showed improvement in different target behaviors. All but three of the experimental group members behaved more positively in daily activities in school. According to the observation records of the group leaders, members' empathy, openness, and initiation increased from session to session, and so were group atmosphere except the 7th session. Members also expressed their liking for group activities and the group leaders, and reported that af6ter the counseling, they understood self and others better than before, and that they could comprehend the ABC concept of rational-emotional therapy and apply it. In addition, they made progress in academic performance. This report concluded with some recommendations about the research itself, the group counseling, and the participants themselves.