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題名：摩斯頓教學光譜中互惠式實施在體育課中對「中小學學生體育態度量表」之信效度分析
書刊名：彰化師大體育學報
作者：高若華／王宗進
作者(外文)：Kao, Jo-hua／Wang, Zong-jin
出版日期：2018
卷期：17
頁次：頁18-28
主題關鍵詞：信度；效度；態度量表；Reliability；Validity；Attitude scale
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期刊論文
1.林本源、邱金松(20030600)。編製中小學學生體育態度量表之初步研究。大專體育學刊，5(1)，11-25。new window  延伸查詢new window
2.林華駿(20050700)。放空鐘--扯鈴。屏師體育，9，204-211。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.伍玉成(2008)。不同教學法對國小扯鈴運動技能學習效果之研究。國立臺北教育大學體育學術研討會。  延伸查詢new window
學位論文
1.吳佳玲(2007)。Mosston互惠式和包含式教學在國小游泳教學效果之比較研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
2.房瑞文(1997)。Mosston（摩斯登）練習式、互惠式教學效果的比較--以國小籃球教學為例(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
3.蘇育呈(2010)。Mosston互惠式與包含式教學在國小扯鈴學習效果之比較研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
圖書
1.黃志成、闕月清(2008)。理解式球類教學法。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
2.周宏室(2005)。Mosston（摩斯登）體育教學光譜的理論與應用。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
3.林進材(2000)。有效教學：理論與策略。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
4.吳明隆、涂金堂(2014)。SPSS與統計應用分析。五南。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張春秀(2004)。課程統整的理念與設計。健康與體育領域教材教法。冠學文化。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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