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引文資料
題名:
少數民族大學生民族認同與國家認同研究--以西部高校少數民族大學生為例
書刊名:
貴州民族研究
作者:
李忠偉
作者(外文):
Li, Zhong-wei
出版日期:
2015
卷期:
2015(11)
頁次:
225-228
主題關鍵詞:
民族認同
;
國家認同
;
文化多元一體
;
少數民族大學生
;
西部高校
;
Ethnic identity
;
National identity
;
Cultural pluralism
;
Minority students
;
Universities in Western China
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西部高校少數民族大學生既具有強烈的民族認同意識,又認同國家及中華民族,但相比之下,他們民族認同強於國家認同。針對西部高校少數民族大學生的這種認知現狀,文章抓住他們對本民族認同高,則對國家認同也高的這一關聯,分別從加強歷史文化教育、社會主義核心價值觀教育、民族認同教育以及多元文化教育等方面給西部高校一些思想政治教育建議。
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期刊論文
1.
陳達雲(2009)。少數民族大學生國家認同教育創新初探。中南民族大學學報(人文社會科學版),2009(5)。
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2.
賈志斌(2011)。如何加強少數民族大學生的國家認同教育。西北民族大學學報(哲學社會科學版),2011(1)。
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3.
賀金瑞、燕繼榮(2008)。論從民族認同到國家認同。中央民族大學學報(哲學社會科學版),2008(3)。
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4.
張友國(2008)。族群認同與國家認同:和諧何以可能。首都師範大學學報(社會科學版),2008(5)。
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5.
高永久、朱軍(2010)。論多民族國家中民族認同與國家認同。民族研究,2010(2)。
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圖書
1.
費孝通(1999)。中華民族多元一體格局。北京:中央人民大學出版社。
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