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題名：特殊幼兒鑑定安置的難處與問題的個人經驗與感想
書刊名：國小特殊教育
作者：黃柏華
出版日期：2004
卷期：38
頁次：頁60-68
主題關鍵詞：學前特殊幼兒；特殊教育安置；Preschool children with special needs；Special education placements
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期刊論文
1.王天苗(20020900)。發展遲緩幼兒在融合教育環境裡的學習。特殊教育研究學刊，23，1-23。new window  延伸查詢new window
2.王天苗(20010700)。運用教學支援建立融合教育的實施模式：以一公立幼稚園的經驗為例。特殊教育研究學刊，21，27-51。new window  延伸查詢new window
3.張翠娥(19990600)。幼兒園融合教育方案實施探究。樹德科技學報，1(1)，15-33。  延伸查詢new window
4.王天苗(20030900)。學前融合教育實施的問題和對策--以臺北市國小附幼為例。特殊教育研究學刊，25，1-25。new window  延伸查詢new window
5.王天苗(1999)。迎向二十一世紀的障礙者教育。中華民國特殊教育學會年刊：迎千禧談特教，1-25。  延伸查詢new window
6.鐘梅菁(20020200)。學前教師困擾問題之研究--以融合班教師為例。新竹師院學報，15，429-452。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.蔡淑玲(1998)。一位自閉症幼兒在融合教育政策實施下的狀況(碩士論文)。國立師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(1999)。八十八學年度國民教育階段特殊教育重點工作會議決議要點。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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