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題名：網站輔助學生歷史學習的理念與實際--以教育部歷史文化學習網(http://culture.edu.tw)為例
書刊名：歷史教育
作者：吳志鏗 引用關係
出版日期：2008
卷期：13
頁次：頁1-22
主題關鍵詞：歷史學習；網站；九年一貫；歷史文化學習網
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期刊論文
1.曾文志(20040300)。中文之線上學習網站的網頁可及性研究。國立臺北師範學院學報. 教育類，17(1)，271-298。new window  延伸查詢new window
2.蘇國章、黃國鴻(20050700)。電子地圖運用於社會領域地圖教學對國小五年級學生空間認知之影響。國民教育研究學報，15，183-216。new window  延伸查詢new window
3.曾志華(2004)。應用資訊科技融入九年一貫課程領域教學之探討。教師之友，45(5)，26-36。  延伸查詢new window
4.游光昭、蕭顯勝、洪國勳、蔡福興(20040600)。線上遊戲式學習系統之設計與評估。教學科技與媒體，68，59-75。new window  延伸查詢new window
5.游光昭、蔡福興、蕭顯勝、徐毅穎(20041200)。線上遊戲式的網路學習成效研究。高雄師大學報.自然科學與科技類，17，289-309。  延伸查詢new window
6.凃孝樸、彭信成、黃士恆(20040800)。九年一貫課程實施資訊融入教學產生的問題與建議。中等教育，55(4)，4-13。new window  延伸查詢new window
7.王誌毅(20040600)。國民中學實施九年一貫資訊科技融入教學現況與問題。師說，180，7-10。  延伸查詢new window
8.張雅芳、徐加玲(20031200)。從種子教師的角度探討中小學資訊教育之推廣與困境。教學科技與媒體，66，48-59。new window  延伸查詢new window
9.徐新逸、王培卉(20040300)。國小教師實施資訊科技融入社會學習領域教學之現況調查與需求評估。國立臺北師範學院學報. 數理科技教育類，17(1)，239-268。new window  延伸查詢new window
10.白亦方、陳宥達、葉明政(1998)。網路資訊與社會科課程及教學。研習資訊，15(3)，83-94。  延伸查詢new window
11.林美娟、莊志洋(1993)。輔助學習電玩之可行性探討。中等教育，44(6)，46-51。new window  延伸查詢new window
12.莊靜圓、白亦方(2000)。網路科技整合教材資源的應然與實然：以社會領域為例。研習資訊，18(5)，38-56。  延伸查詢new window
13.劉玉玲(1999)。教學錄影帶內的動畫形式探討。研習資訊，16(3)。  延伸查詢new window
14.劉玉玲(2001)。國小學童動畫教育初探。研習資訊，18(4)，79-83。  延伸查詢new window
15.顏金泉(2004)。寓教於樂：網路遊戲融入教學。師說，180，7-10。  延伸查詢new window
16.林士淵(2002)。談資訊教育如何因應E世代青少年網咖文化之偏差行為。中等教育，53(2)，66-74。new window  延伸查詢new window
17.鐘樹橡、黃任怡(2005)。資訊科技應用在社會領域教學的策略與限制。國教世紀，214，81-92。  延伸查詢new window
18.徐世瑜(2004)。自導學習取向之學習角落規劃研究。臺北市立師範學院學報，34，21-40。new window  延伸查詢new window
19.王佩珊、黃國鴻、詹慧文(2005)。開發嘉義鄉土教學資源：電子地圖與數位典藏資源之應用。教師之友，46(4)，30-37。  延伸查詢new window
20.莊世爵、蔡今中(2004)。中學生對於網路學習環境觀感之調查：實際與期望之差距。南大學報：數理與科學類，38(2)，55-70。  延伸查詢new window
會議論文
1.歐陽誾(2000)。影響國小弱勢學生學習電腦網路相關因素之探討1397-1430。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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