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題名:全人教育課程於智慧財產權觀念推廣之角色淺究
書刊名:全人教育學報
作者:潘東名
作者(外文):Pan, Tung-ming
出版日期:2009
卷期:5
頁次:頁219-245
主題關鍵詞:智慧財產權侵權抄襲全人教育通識資訊倫理IPRIntellectual property rightsInfringementPlagiarismHolistic educationGeneral educationInformation ethics
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智慧財產權(IPR)觀念應落實於一般人民生活之中,唯透過教育推廣則可達到從基礎紮根之效果。教育部制訂之「96-98校園貫徹保護智慧財產權行動計畫」中的推動策略首要就是『課程規劃』與『教育推廣』兩大策略。在課程規劃策略中教育部鼓勵大專院校將智慧財產權納入通識課程;而教育推廣策略中則透過通識課程及智慧財產局的智慧財產權相關問題集推廣於學生教學之中。本篇論文目的為透過問卷結果分析現今大學生的網路侵權下載及網路著作抄襲之行為,以做為在大專院校中如何透過全人教育(通識)相關課程推廣智慧財產權觀念,同時強化學生資訊倫理及加強守法精神。
Intellectual Property Rights (IPR) concept should be implemented in people's lives through education and promotion.The Ministry of education (MOE) developed ”Action Plan for Protecting IP Rights on School Campuses (2007-2009)” in which ”curriculum design” and ”promotion education” are two essential strategies in the plan.MOE encourages college to involve intellectual property right in the curriculum designing of General Education core courses. Under the guideline of promoting IPR, the discussion related to IPR has been integrated into teaching of these courses.The paper aims to analyze college student's behavior of unauthorized downloading and plagiarism on internet. Some suggestion were also proposed to promote the concept of IPR, and enhancing the ”information ethic”, among students in General (Holistic) Education.
期刊論文
1.劉祥得(20050600)。我國反盜版政策之倫理決策模式研究。行政暨政策學報,40,63-98。new window  延伸查詢new window
2.尹玫君(20030400)。我國師範院校學生資訊倫理的態度與行為之研究。南師學報. 教育類,37(1),1-18。new window  延伸查詢new window
3.Mason, R. O.(1986)。Four ethical issues of the information age。Management Information Systems Quarterly,10(1),5-12。  new window
4.劉玉仙、連德仁(20060600)。由抄襲過渡到創意--從「雨生歡禧城」與「B'z精選集」封面設計談起。出版與管理研究,2,147-169。new window  延伸查詢new window
5.潘正德、魏主榮(20061200)。全人教育的意涵與研究變項分析。人文與社會學報,1(9),163-196。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.楊舒婷、周倩(2004)。大學生的網路盜版動機、行為、著作權態度之相關性初探。2004台灣網際網路研討會,台東大學 (會議日期: 93年10月)。臺東市。567-572。  延伸查詢new window
2.王詔怡、周倩(200510)。大學生對於下載及分享盜版影音軟體之看法初探。TANET 2005台灣網際網路研討會,(會議日期: 94年10月)。台中。  延伸查詢new window
3.陳蒔萱、陳昭秀、周倩(200710)。國小、國中及高中學生的部落格著作權概念現況調查(會議日期: 96年10月)。臺北。  延伸查詢new window
研究報告
1.電影協會(200611)。大專學生使用網路下載、共享與複製的態度與行為。臺北市:輔仁大學媒禮與教學資源中心。  延伸查詢new window
圖書
1.林廷機、張懿云(20070730)。網路侵權問題及具體因應策略與執行措施之研究。經濟部智慧財產局。  延伸查詢new window
其他
1.Office of the United States Trade Representative(2008)。2008 Special 301 Report,http://www.ustr.gov/sites/default/files/asset_upload_ fi1e553_14869.pdf, 2009/07/23。  new window
2.BSA(200905)。2008 Global Software Piracy Study。  new window
3.BSA News(2009)。2008年台灣軟體盜版率降至39%,http://www.bsa.org/country/News%20and%20Events/News%20Archives/global/05122009-idc-globalstudy.aspx, 2009/10/30。  new window
4.內政部統計處(2009)。97年1-8月警察機關查獲經濟犯罪成果,http://www.moi.gov.tw/stat/news_content.aspx?sn=1545, 2009/07/23。  延伸查詢new window
5.資訊工業策進會FIND(2009)。2008年9月底止台灣上網人口,http://www.find.org.tw/find/home.aspx?page=many&id=210, 2009/07/23。  new window
6.聯合新聞網(2009)。77%學生網路抄襲不以為意,http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=13&f_SUB_ID=104&f_ART_ID=49979, 2009/07/23。  new window
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17.徐明珠(20061206)。網路抄襲問題與防範方式。  延伸查詢new window
18.Computer Ethics Institute(2009)。Ten Commandments of Computer Ethics,http://www.computerethicsinstitute.org/, 2009/07/23。  new window
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23.中華民國教育部電算中心(2009)。校園網路使用規範,http://www.edu.tw/moecc/content.aspx?site_content_sn=5266, 2009/07/23。  延伸查詢new window
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26.輔仁大學(2009)。97-99中程校務發展計畫,http://ade.rdo.fju.edu.tw/file/97-99中程計畫書_(98滾動修正版).doc, 2009/07/23。  延伸查詢new window
27.中國時報(2009)。成大MP3事件,http://forums.chinatimes.com/special/mp3/main.htm, 2009/07/23。  new window
28.Open Office Org(2009)。Open Office,http://zh.openoffice.org/, 2009/07/23。  new window
29.輔仁大學全人教育中心(2009)。通識教育整體目標,http://www.hec.fju.edu.tw/school_1/education/education_inside/main.htm, Last accessed, 2009/07/23。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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