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題名：大學生運動價值觀對體育選課動機之影響
書刊名：國立臺灣體育運動大學學報
作者：洪升呈 引用關係
出版日期：2012
卷期：1
頁次：頁101-119
主題關鍵詞：運動價值觀；體育選課動機；Value towards sports；Motivation of selection of physical education courses
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目地：本研究旨在瞭解大學生運動價值觀與體育選課動機之現況，並探討運動價值觀對體育選課動機之影響。方法：本研究以龍華科技大學九十九學年更第二學期在學學生為母群體，採自編量表為研究工具，以隨機抽樣方式調查，共計發放問卷 1000 份，回收 947 份，有效問卷 885 份；以描述性統計和多元逐步迴歸分析進行資料處理。結果：研究之結果為：一、學生運動價值觀以「身心發展」構面因素最高，其次依序為「人格塑造」構面、「生活貢獻」構面、「成就發展」構面，整體而言大學生之運動價值觀趨於正向。二、學生體育選課動機以「身體健康」構面因素最高，其次依序為「課程知能」構面、「人際需求」構面、「壓力紓解」構面、「心理需求」構面，整體而言學生體育選課動機仍趨於正向。三、由大學生運動價值觀來預測體育選課動機的各個向度，所解釋的變異量都達 40%以上。結論：運動價值觀對於大學生而言，實是影響體育選課動機的一個重要變項，建議應加強了解學生之運動價值觀，讓學生肯定運動之價值，選課動機才能獲得提升。
Purpose: The purpose of this study was to explore the situation and influences between values towards sports and the motivations towards selection of physical education courses among college students. Methods: A self-made questionnaire was employed and current students of the second semester of the year 2010 as population. There were total of 1,000 copies distributed, among them 947 were returned and 885 were effective. The data was analyzed by descriptive analysis and multiple stepwise regression analysis. Results: 1. Among the value towards sports of college students, the “physiological and mental development” scored the highest, and the followings were “building of personality,” “contribution towards life,” and “accomplishment.” As a whole, the value towards sports was positive among college students. 2. Among the motivations towards selection of Physical Education courses, “physical health” scores highest, and the following were “course knowledge,” “personal relationship,” “pressure release,” and “mental need.” 3. Based on the values towards sports of college students to predict the motivations of selection of physical education courses, the variances were above 40%. Conclusion: Values towards sports are important variants for college students when selecting physical education courses, therefore, it was suggested that teachers should understand more about students’ values towards sports, and let the students think positively of the values towards sports, and to improve the motivation of selection.
期刊論文
1.陳律盛(20090800)。大學生運動價值觀之研究--以元智大學為例。嘉大體育健康休閒，8(2)，53-61。new window  延伸查詢new window
2.王宏義(2008)。大專足球體育課程學習動機與學習滿意度之研究。臺中教育大學體育學系學刊，3，227-249。new window  延伸查詢new window
3.郭進財(20061200)。我國大學院校學生對體育課程的價值觀與運動承諾之研究。嘉大體育健康休閒，5，128-138。new window  延伸查詢new window
4.陳美華(20011000)。彰化師大大四選修體育課考量因素之探討。彰化師大體育學報，2，79-104。new window  延伸查詢new window
5.賴永僚、楊世達、周禹廷(2008)。選修大四體育課動機與阻礙因素之關聯程度：以大葉大學為例。生物與休閒事業研究，6(1)，33-40。  延伸查詢new window
6.Mowling, C. M.、Eiler, K. K.(2004)。Student motivation in physical education。Journal of Physical Education Recreation and Dance，75(6)，40-45。  new window
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9.陳冠錦、徐煋輝(2006)。從方法學觀點分析大學生選修體肓課程考量因素調査之問卷研究。大專體育，87，121-126。new window  延伸查詢new window
10.陳敬能、蔡蘇南(20090400)。大專學生參與體育課程學習動機之研究。嘉大體育健康休閒，8(1)，127-133。new window  延伸查詢new window
11.Coakley, J.、White, A.(1992)。Making decisions: Gender and sport participation among British adolescents。Sociology of Sport Journal，9(1)，20-35。  new window
12.劉榮聰、張霖家(20010200)。高爾夫球參與者運動價值觀差異性之研究。藝術學報，67，155-170。new window  延伸查詢new window
13.王宗進(19990600)。東海大學大四學生選修體育課動機及對教師教學滿意度之調查研究。大專體育，43，63-72。new window  延伸查詢new window
14.章宏智、洪煌佳(20090300)。兒童運動價值觀及其相關影響因素之研究--以臺北市公館國民小學為例。運動與遊憩研究，3(3)，144-159。new window  延伸查詢new window
15.Treasure, D. C.、Roberts, G. C.(2001)。Students' Perceptions of the Motivational Climate, Achievement Beliefs, and Satisfaction in Physical Education。Research Quarterly for Exercise and Sport，72(2)，165-175。  new window
16.吳金鳳(19980800)。大專學生運動性休閒參與動機之迴歸分析--以運動價值觀為預測變項。大專體育，38，94-100。new window  延伸查詢new window
17.Schwartz, S. H.、Bilsky, W.(1990)。Toward a theory of the universal content and structure of values: Extensions and cross-cultural replications。Journal of Personality and Social Psychology，58(5)，878-891。  new window
18.鍾志強(19971200)。雲林科技大學學生選修體育運動相關課程動機及滿意度之研究。體育學報，24，73-84。new window  延伸查詢new window
19.Myers, A. M.、Weigel, C.、Holliday, P.(1989)。Sex-and age-linked determinant of physical activity in adulthood。Canadian Journal of Public Health，80，256-260。  new window
學位論文
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2.陳其昌(2009)。大學運動員的運動價值觀、運動目標取向與運動團隊規範對運動道德判斷的影響(博士論文)。國立臺灣體育大學，桃園縣。new window  延伸查詢new window
3.黃明玉(1991)。我國高中學生體育運動價值觀念之研究(碩士論文)。國立體育學院，桃園縣。  延伸查詢new window
4.林慧亭(2006)。大專體育教師工作價值觀與參與體育志工動機之研究(碩士論文)。輔仁大學，台北縣。  延伸查詢new window
圖書
1.Rokeach, M.(1975)。The Nature of Human Values。New York：Free Press。  new window
2.張春興(1999)。心理學概要。台北市：東華書局。  延伸查詢new window
3.張春興(1996)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。  延伸查詢new window
其他
1.國立臺灣師範大學體育研究與發展中心(2009)。體育統計年報，臺北市：教育部。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Kluckhohn, C.(1961)。The study of values。Values in America。Notre Dame：University of Notre Dame Press。  new window
2.Biddle, Stuart J. H.(2001)。Enhancing Motivation in Physical Education。Advances in motivation in Sport and exercise。Champaign, IL：Human Kinetics。  new window
 
 
 
 
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