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引文資料
題名:
教育學院課程規劃與設計的理念與策略:課程領導的轉化與實務
書刊名:
教育行政研究
作者:
張慶勳
作者(外文):
Chang, Ching-hsun
出版日期:
2011
卷期:
1:2
頁次:
頁31-53
主題關鍵詞:
師資培育
;
教學領導
;
課程領導
;
Teacher training
;
Instructional leadership
;
Curriculum leadership
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
4
點閱:26
期刊論文
1.
張慶勳(20101200)。教育學研究方法的哲思與知能。教育研究,200,36-45。
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2.
Shulman, Lee S.(1986)。Those Who Understand: Knowledge Growth in Teaching。Educational Researcher,15(2),4-14。
3.
張慶勳(20100208)。前瞻未來.蛻變轉型.蓄勢卓絕。屏東教大師資培育通訊,15。
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會議論文
1.
張慶勳(201004)。邁向發展師資培育重點大學策略構思。國立屏東教育大學第47次行政會議,(會議日期: 201004)。屏東市。
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2.
張慶勳(201010)。師資培育政策分析。國立屏東教育大學99學年度第1學期第51次行政會議。屏東市。
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3.
張慶勳(201104)。未來十年師資培育政策分析。國立屏東教育大學99學年度第2學期教育學院院務會議。屏東市。
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4.
張慶勳(201105)。邁向精緻專業師資培育學系策略構想(草案)。國立屏東教育大學99學年度第2學期教育學院第5次系所主管會議。屏東市。
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圖書
1.
Hoy, W. K.、Miskel, C. G.(2008)。Educational administration: Theory, research, and practice。McGraw Hill Higher Education。
2.
教育部(2011)。101年度大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫。臺北市:教育部。
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其他
1.
張慶勳(2011)。教育學院經營理念與實踐:展翅起飛.精進成長.深耕未來,http://cedu.npue.edu.tw/ezcatfiles/b013/img/img/592/20110306.doc#_Toc287248964。
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2.
教育部(201101)。公告100至101年「教育獎勵大學教學卓越計畫」核定名單,http://www.edu.tw/high/news_aspx?news_sn=4232&pages=6&site_content_sn=1230。
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3.
教育部(2011)。修正「大學校院師資培育評鑑作業要點」,http://gazette.nat.gov.tw/EG_FileManager/eguploadpub/eg0l708 l/ch05/type2/gov40/num13/Eg.htm。
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