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題名:教學領導與課程領導關係與整合之探析
書刊名:教育研究月刊
作者:蔡進雄
出版日期:2008
卷期:167
頁次:頁93-103
主題關鍵詞:教學領導課程領導
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  • 共同引用共同引用:272
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期刊論文
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2.黃文三(20040900)。從知識管理談教學領導的實施。國立編譯館館刊,32(3),62-69。  延伸查詢new window
3.趙廣林(20021000)。校長教學領導的行動策略。中等教育,53(5),156-165。new window  延伸查詢new window
4.吳清山、林天祐(2001)。教學領導。教育資料與研究,43。  延伸查詢new window
5.高博銓(20021200)。析論校長的教學領導。中等教育,53(6),66-81。new window  延伸查詢new window
6.黃乃熒(19961200)。從「教學領導」談學校教育革新。中等教育,47(6),50-57。new window  延伸查詢new window
7.蕭金土、汪成琳(20030900)。高中職校長教學領導、特教班教師教學效能及其關係之研究。特殊教育學報,17,147-175。new window  延伸查詢new window
8.魯先華(20020400)。從教學領導到課程領導--相關問題之探討。課程與教學,5(2),55-64+154。new window  延伸查詢new window
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12.邱惜玄(20011200)。學校革新之要務--落實校長教學領導。研習資訊,18(6),15-21。  延伸查詢new window
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14.楊振昇(20020400)。析論「教學領導」之內涵與前瞻。課程與教學,5(2),37-54+153。new window  延伸查詢new window
15.高新建(20021200)。學校課程領導者的任務與角色探析。臺北市立師範學院學報,33,113-128。  延伸查詢new window
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學位論文
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3.趙廣林(1996)。國民小學校長教學領導之研究(碩士論文)。國立屏東師範學院。  延伸查詢new window
4.魯先華(1994)。國民中學校長教學領導之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
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圖書
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2.吳清山(2003)。教育小辭典。台北市:五南。  延伸查詢new window
3.沈翠蓮(2004)。教學原理與設計。臺北市:五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
4.Hoy, W. K.、Miskel, C. G.、林明地、王如哲、王瑞壎、江芳盛、何宣甫、、李安明、魏慧娟(2003)。教育行政學:理論、研究與實際。高雄市:麗文。  延伸查詢new window
5.方德隆(2001)。課程理論與實務。高雄市:麗文文化公司。  延伸查詢new window
6.陳伯璋(1987)。課程研究與教育革新。師大書苑。  延伸查詢new window
7.吳清山(2007)。教育行政議題研究。臺北市:高等教育文化事業有限公司。new window  延伸查詢new window
8.黃政傑(1992)。課程設計。臺北:東華書局。  延伸查詢new window
9.蔡進雄(2003)。學校行政與教學研究。高雄:高雄復文。new window  延伸查詢new window
10.林明地(2002)。校長學:工作分析與角色研究取向。五南。  延伸查詢new window
11.Glatthorn, Allan A.、單文經、高新建、蔡清田、高博銓(2001)。校長的課程領導。台北市:學富文化事業有限公司。  延伸查詢new window
12.黃政傑(1991)。課程設計。臺北:東華。  延伸查詢new window
圖書論文
1.黃政傑(1998)。教學的意義與模式。教學原理。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
2.歐用生(2003)。課程慎思與課程領導。邁向課程新紀元(十五):活化課程領導。中華民國教材研究發展學會。  延伸查詢new window
3.歐陽教(1990)。教學的哲學分析。教學研究專集。臺北:南宏。  延伸查詢new window
4.莊明貞(2003)。校長課程領導的理念與實踐對話。邁向課程新紀元--活化課程領導。臺北:中華民國教材研究發展學會。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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