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外文摘要
引文資料
題名:
工讀在現代大學生活學習扮演之角色:新生第一學期之探究
書刊名:
教育政策論壇
作者:
蕭玉真
/
蕭亦琮
/
晁學斌
作者(外文):
Hsiao, Yu-chen
/
Hsiao, Yi-tzone
/
Chao, Hsueh-pin
出版日期:
2019
卷期:
22:1=69
頁次:
頁25-58
主題關鍵詞:
大一新生
;
工讀經驗
;
校務研究
;
高等教育
;
學業成就
;
Freshman students
;
Part-time working experiences
;
Institutional research
;
Higher education
;
Academic performance
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排除自我引用:0
共同引用:
9
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大學生工讀已成為大學生活的一部分,大一新生亦同,每年約有三成新生投入職場打工,打工與否及不同工時、不同性別、弱勢別及家庭背景因素等是否會影響其學業成就,這些都是許多高等教育工作者關注的議題。本研究以臺灣北部一所科技大學2017學年入學之新生為研究對象,並以描述性分析、卡方檢定、T檢定、ANOVA、複迴歸及邏輯斯迴歸等方法,以校務研究的實證方式,探討上述問題。研究發現,是否工讀及不同工讀時數,於不同性別、弱勢別及不同家庭背景上,對大一新生在學業表現上皆具差異性影響。另外,在大一英文能力表現上,沒有工讀的學生顯著優於有工讀的學生,一般生顯著優於弱勢學生,女生顯著優於男生。
以文找文
Having a part-time job has become a norm for college students, which can start early in freshman years. Each year, about 30% of the first-year college students take on a part-time job. Whether a student works while studying and how long the job takes are factors that can affect his/her academic performance, along with long-concerned issues such as gender and socioeconomic status. To address these questions, we conducted a study based on freshman students enrolled in 2017 at a science and technology university in northern Taiwan. Using an institutional research (IR) approach, we performed descriptive analysis and quantitative analysis (chi-square tests, t-test, ANOVA, multiple regression and logistic regression) to evaluate the influence of the aforementioned factors on academic attainment of these students. The results showed that having a part-time job and different working hours lead to a difference in the overall academic performance among students with different genders, different levels of economic vulnerability or family background. Specifically for English classes, students without a part-time job performed significantly better than those working part-time, non- economically disadvantaged students performed significantly better than those at an economic disadvantage, and female students performed significantly better than male students.
以文找文
期刊論文
1.
Metcalf, H.(2003)。Increasing inequality in Higher Education: the role of term-time working。Oxford Review of Education,29(3),315-329。
2.
Curtis, S.、Shani, N.(2002)。The effect of taking paid employment during term-time on students' academic studies。Journal of Further and Higher Education,26(2),129-138。
3.
魏慧美、黃家溱(20090600)。大一新生學習策略與學習成就關係之研究。高雄師大學報. 教育與社會科學類,26,1-27。
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4.
Ehrenberg, R. G.、Sherman, D. R.(1987)。Employment while in college, academic achievement, and postcollege outcomes: A summary of results。Journal of Human Resources,22(1),1-23。
5.
Wang, H.、Kong, M.、Shan, W.、Vong, S. K.(2010)。The effects of doing part-time jobs on college student academic performance and social life in a Chinese society。Journal of Education and Work,23(1),79-94。
6.
Hawkins, C.-A.、Smith, M.-L.、Hawkins, R.-C.、Grant, D.(2005)。The relationships among hours employed, perceived work interference, and grades as reported by undergraduate social work students。Journal of Social Work Education,41(1),13-27。
7.
Neill, N.、Mulholland, G.、Ross, V.、Leckey, J.(2004)。The influence of part-time work on student placement。Journal of Further and Higher Education,28(2),123-137。
8.
陳世佳(20071200)。大學生工讀經驗與學業成就之初探。高等教育,2(2),131-163。
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9.
黃瓊瑢、劉玲君(19950900)。「青少年打工態度」調查報告。學生輔導,40,126-131。
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10.
黃雅容(20080100)。大學生工作時數的理想上限:從課業學習的觀點探討。公民訓育學報,19,83-100。
延伸查詢
11.
Tessema, M. T.、Ready, K. J.、Astani, Marzie(2014)。Does part-time job affect college students' satisfaction and academic performance? The case of a mid-sized public university。International Journal of Business Administration,5(2),50-59。
12.
趙俊峰、楊易、師保國(2005)。大學生學習策略的發展特點。心理發展與教育期刊,4,79-83。
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13.
Ali, E.(2017)。Impact of part time work on the academic performance of international students。Ali/Journal of International Business, Economics and Entrepreneurship,2(1),17-22。
14.
Barrett, S.(2000)。The work/study dilemma: A pilot study。International Educational Journal,1(2),127-137。
15.
Gerchikov, V. I.(2000)。The phenomenon of the working college student。Russian Education and Society,42(6),67-84。
16.
Gleason, P. M.(1993)。College student employment, academic progress, and postcollege labor market success。Journal of Student Financial Aid,23(2),5-14。
17.
Hall, R.(2010)。The work-study relationship: Experiences of full-time university students undertaking part-time employment。Journal of Education and Work,23(5),439-449。
18.
Hay, J.-E.、Evans, K.、Linsay, C.-A.(1970)。Student part-time jobs: Relevant or nonrelevant。Vocational Guidance Quarterly,19,113-118。
19.
Hunt, A.、Lincoln, I.、Walker, A.(2004)。Term-time employment and academic attainment: Evidence from a large-scale survey of undergraduates at Northumbria University。Journal of Further and Higher Education,28(1),3-18。
20.
Muluk, S.(2017)。Part-time job and students' academic achievement。Jurnal Ilmiah Peuradeun,5(3),361-372。
21.
Simón, H.、José Manuel, C. D.、Castejón Costa, J. L.(2017)。Analysis of university student employment and its impact on academic performance。Electronic Journal of Research in Educational Psychology,15(2),281-306。
22.
Tomoki, S.(2012)。Part-time experience of university student and their career development。Japan Labor Review,9,5-29。
會議論文
1.
陳世佳(2006)。大學工讀經驗對學業成就之影響。臺灣高等教育資料庫之建置及相關議題之探討學術論文發表會,(會議日期: 2006, February)。臺北:國立臺灣師範大學。
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研究報告
1.
林邦傑、王煥琛(1992)。大學生工讀之研究。臺北:行政院青年輔導委員會。
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2.
教育部(2005)。大學生學習及生活意向調查報告。台北市:教育部統計處。
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學位論文
1.
方玉敏(2006)。大學生打工經驗歷程之研究(碩士論文)。玄奘大學。
延伸查詢
2.
郭姿妤(2015)。父母移轉金、打工行為與學業成績之研究(碩士論文)。國立臺灣大學。
延伸查詢
3.
賴楷嬑(2016)。經濟壓力下,大學生打工對課業影響之探討(碩士論文)。國立暨南國際大學,南投。
延伸查詢
圖書
1.
Paton-Saltzberg, R.、Lindsay, R. O.(1993)。The effects of paid employment on the academic performance of full-time students in higher education。Oxford, England:Oxford Brookes University。
2.
天下雜誌(2008)。2008教育特刊:扎根‧青春,作未來人才。臺北:天下文化。
延伸查詢
3.
Blasko, Z.、Little, B.、Woodley, A.(2002)。UK graduates and the impact of work experience。Bristol, England:Higher Education Funding Council。
其他
1.
教育部(2018)。高等教育深耕計畫,臺北:教育部。,https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&s=333F49BA4480CC5B。
延伸查詢
2.
李雅雯(20180827)。大學生半工半讀逾5成打工族生活費仍不足,http://ec.ltn.com.tw/article/breakingnews/2532377。
延伸查詢
3.
教育部(2015)。大專校院弱勢助學措施成果及未來策略報告,https://www.slideshare.net/OpenMicl/ss-44574793。
延伸查詢
4.
陳世佳(2009)。臺灣大學生工讀現象之分析,http://www.cere.ntnu.edu.tw/files/upload_files/cere/files/hedudb/epaper/高教電子報第11期_焦點議題.pdf。
延伸查詢
5.
勞動部(2006)。九十五年大學生打工狀況調查報告,http://statdb.mol.gov.tw/html/svy95/9507menu.htm。
延伸查詢
6.
葉卉軒(20170828)。大學生好忙!3成5上課、打工又家教,https://udn.com/news/story/6928/2668100。
延伸查詢
7.
King, T.,Bannon, E.(2002)。At what cost? The price that working students pay for a college education,https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED470026.pdf。
8.
Orszag, J. M.,Orszag, P.,Whitmore, D. M.(2001)。Learning and earning: Working in college,http://www.brockport.edu/career01/upromise.htm。
圖書論文
1.
Isher, J. L. C.、Upcraft, M. L.(2005)。The keys to first year student persistence。Challenging & supporting the first-year student: A handbook for improving the first year of college。San Francisco, CA:Jossey-Bass。
推文
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