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題名：臺灣兒童圖畫書插畫之時代風格：1987-2003年民間出版現象與美感偏好
書刊名：藝術教育研究
作者：伊彬 引用關係／林慧雅
作者(外文)：I, Bin／Lin, Hui-Ya
出版日期：2007
卷期：13
頁次：頁29-65
主題關鍵詞：兒童圖畫書；民間出版社；插畫風格；審美教育；Aesthetic education；Children's picture books；Illustration style；Private sectors
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兒童圖畫書插畫欣賞被視為審美教育的一環。本研究分析1987-2003年，信誼以外，台灣民間出版童書插畫風格特徵，比較既有研究，找出插畫發展軌跡與相關意涵。研究方法採用伊彬（2000）之方法與架構，分析575筆插畫樣本，歸納出11大項28小項風格。研究結果為：一、插畫風格發展分為三大時期。二、風格演變之意義為：1.消費對象擴大、市場擴展至國際、其它藝文工作者加入創作行列、製作題材變動等為插畫風格範圍擴大及種類多樣化之原因；2.插畫家的職業層面與社會角色以及來源不同於以往；3.圖畫書行銷手法改變；4.插畫與動畫、漫畫的關係愈趨明確。三、研究結論為：1.出版社的理念策略不同，反映在風格之呈現。2.早、晚期插畫家風格呈現模式不同，與年代背景有關。3.風格與題材有關。4.圖畫書可朗讀性降低。5.童書插畫風格與審美教育之關係密切。6.童書插畫產業需被重視。
The research analyzed 575 illustrations in children’s picture books published by private sectors (except Hsin-Yi foundation) in Taiwan from 1987 to 2003. The 575 samples were categorized into 11 styles and 28 sub-styles. The results were compared with earlier studies about books published by Hsin-Yi foundation and Taiwan government (Chung-Hua Children’s Books). The results suggest: firstly, there are three developmental periods of the illustrations of picture books published in Taiwan. Secondly, the related meanings of the development are: 1.The range of readers’ age enlarged. The market was expanded to overseas. People of other professions joined children’s book making. The subjects of books changed. All above enriched the spectrum of style. 2.The role and sources of illustrator has been changing; 3.The ways to sell and promote children’s picture books have been changing. 4.The relation among illustration, animation, and cartoon become clear. Thirdly, the conclusions are: 1.The styles reflect polices and ideality of a publisher; 2.The illustrators of different eras formed their styles in different way; 3.There is relation between subjects of books and styles of illustrations; 4.The children’s books become less vocally readable. 5.The relation between styles of children’s picture book and aesthetic education is close; 6.The illustration industry of children’s picture book should be taken seriously.
期刊論文
1.伊彬、鄧逸平、黃永宏(20040500)。從中華兒童叢書(1965-1999)到信誼基金會(1979-2001)出版兒童圖畫書插畫風格之演變及其意義。藝術教育研究，7，23-53。new window  延伸查詢new window
2.游萬來、林俊明(19971200)。產品風格的量化描述研究--以轎車形態為例。設計學報，2(2)，89-107。new window  延伸查詢new window
3.高清漢(20020600)。從風格原型--看泳鏡造形特徵與意象的關係。設計學報，7(1)，33-46。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.伊彬、鄧逸平、林慧雅(2005)。臺灣民間出版兒童圖畫書插畫風格分布與相關意義。屏東：國立屏東師範學院。193-211。  延伸查詢new window
2.Newton, C.(1992)。美國主要的審美運動：學科本位藝術教育。屏東。19-24。  延伸查詢new window
3.張湘君(1992)。閱讀圖畫書－兒童審美教育的啟蒙。屏東。187-206。  延伸查詢new window
4.李惠如(2000)。臺灣幼兒圖畫書創作趨勢－歷屆信誼幼兒文學獎作品析論的研究為例。臺北。291-312。  延伸查詢new window
5.黃永宏、伊彬(2001)。風格研究過程中可能之涉及問題、方法及其意含之探討。臺北市。121-126。  延伸查詢new window
6.伊彬、張婉琪(2003)。洪義男、曹俊彥、趙國宗三位臺灣兒童圖畫書插畫家插畫風格之演變。臺中縣霧峰鄉。41-46。  延伸查詢new window
7.林慧雅、伊彬(2004)。插畫風格分類研究中質化與量化方法之探討。臺南市。47-47。  延伸查詢new window
8.王孟惠、伊彬(2005)。高中學生年級與性別對於圖畫書插畫風格偏好之探討。中華民國設計學會第十屆學術研究成果研討會。臺北：大同大學。469-474。  延伸查詢new window
9.伊彬、張婉琪(2003)。洪義男、曹俊彥、趙國宗三位臺灣兒童圖畫書插畫家插畫風格之演變。臺中。41-46。  延伸查詢new window
10.黃永宏、伊彬(2002)。風格研究過程中可能涉及之問題，方法及其意涵之探討。臺北。121-126。  延伸查詢new window
11.Newton, C.(1992)。美國主要的審美運動：學科本位藝術教育。屏東。19-24。  延伸查詢new window
12.王孟惠、伊彬(2005)。高中學生年級與性別對於圖畫書插畫風格偏好之探討。臺北。469-474。  延伸查詢new window
13.林慧雅、伊彬(2004)。插畫風格分類研究中質化與量化方法之探討。臺南。47。  延伸查詢new window
14.李惠如(2000)。臺灣幼兒圖畫書創作趨勢－歷屆信誼幼兒文學獎得獎作品析論的研究為例。臺北。291-312。  延伸查詢new window
15.張湘君(1992)。閱讀圖畫書－兒童審美教育的啟蒙。屏東。187-206。  延伸查詢new window
16.陳朝平、Newton C.(1992)。美國主要的審美運動：學科本位藝術教育。屏東。19-24。  延伸查詢new window
17.王孟惠、伊彬(2005)。高中學生年級與性別對於圖畫書插畫風格偏好之探討。台北。469-474。  延伸查詢new window
18.李惠如(2000)。台灣幼兒圖畫書創作趨勢-歷屆信誼幼兒文學獎得獎作品析論的研究為例。台北。291-312。  延伸查詢new window
19.張湘君(2000)。閱讀圖畫書-兒童審美教育的啟蒙。屏東。187-206。  延伸查詢new window
20.伊彬、張婉琪(2003)。洪義男、曹俊彥、趙國宗三位台灣兒童圖畫書插畫家插畫風格之演變。台中。41-46。  延伸查詢new window
21.黃永宏、伊彬(2001)。風格研究過程中可能之涉及問題、方法及其意涵之探討。國立台灣科技大學設計所。121-126。  延伸查詢new window
22.林慧雅、伊彬(2004)。插畫風格分類研究中質化與量化方法之探討。台南。47。  延伸查詢new window
研究報告
1.伊彬(2000)。臺灣兒童圖畫書插畫風格演變。沒有紀錄。  延伸查詢new window
2.伊彬(2003)。臺灣民間出版圖畫書插畫風格演變，I。臺北市。  延伸查詢new window
3.伊彬(2004)。臺灣民間出版圖畫書插畫風格演變，II。臺北市。  延伸查詢new window
4.伊彬(2000)。臺灣兒童圖畫書插畫風格演變。臺北。  延伸查詢new window
5.伊彬(2003)。臺灣民間出版圖畫書插畫風格演變（I）。臺北。  延伸查詢new window
6.伊彬(2004)。臺灣民間出版圖畫書插畫風格演變（II）。臺北。  延伸查詢new window
7.伊彬(2004)。台灣民間出版圖畫書插畫風格演變--Ⅱ。  延伸查詢new window
8.伊彬(2000)。台灣兒童圖畫書插畫格演變。  延伸查詢new window
9.伊彬(2003)。台灣民間出版圖畫書插畫風格演變--Ⅰ。  延伸查詢new window
學位論文
1.黃明正(1999)。台灣戰後唱片封套設計之研究--以1945∼1980年為研究範圍(碩士論文)。雲林科技大學。  延伸查詢new window
2.張婉琪(2000)。洪義男、曹俊彥、趙國宗三位台灣兒童圖畫書插畫家插畫風格之演變(碩士論文)。國立台灣科技大學。  延伸查詢new window
3.黃永宏(2002)。信誼基金會出版之兒童圖畫書插畫風格分析(碩士論文)。國立臺灣科技大學。  延伸查詢new window
4.黃淮麟(2001)。兒童對圖畫書插畫風格喜好發展(碩士論文)。國立台灣科技大學。  延伸查詢new window
5.賴素秋(2002)。台灣兒童圖畫書發展研究（1945~2001）(碩士論文)。臺東師範學院。  延伸查詢new window
6.鄭子瑩(2006)。中國時報「人間福刊」、聯合報「聯合副刊」與自由時報「自由副刊」插畫演變，0。  延伸查詢new window
7.鄭子瑩(2006)。1997至2005年中國時報「人間副刊」、聯合報「聯合副刊」與自由時報「自由副刊」插畫演變，臺北。  延伸查詢new window
8.鄭子瑩(2006)。中國時報「人間副刊」、聯合報「聯合副刊」與自由時報「自由副刊」插畫演變。國立台灣科技大學，台北。  延伸查詢new window
圖書
1.何懷碩(1984)。風格的誕生。臺北市：大地。  延伸查詢new window
2.鄭明進(2002)。鄭明進70圖畫書文件展。臺北：誠品書店。  延伸查詢new window
3.林文寶、趙秀金(2003)。兒童讀物編輯小組的歷史與身影。國立臺東大學兒童文學研究所。  延伸查詢new window
4.Arnheim, Rudolf(1992)。藝術心理學新論。臺北。  延伸查詢new window
5.洪德麟(1994)。台灣漫畫40年初探。臺北：時報出版社。  延伸查詢new window
6.黃玉珊、余爲政(1997)。動畫電影探索。遠流出版社。new window  延伸查詢new window
7.神林恆道、潮江宏三、島本浣、潘襎(1996)。藝術學手冊。臺北：藝術家出版社。  延伸查詢new window
8.林文寶(2000)。彩繪兒童又十年：臺灣1945-1998兒童文學書目。臺北市：幼獅文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
9.洪文瓊(1994)。臺灣兒童文學史。傳文文化事業有限公司。  延伸查詢new window
10.邱各容(1990)。兒童文學史料初稿（1945-1989）。富春文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
11.王石番(1989)。傳播內容分析法：理論與實證。幼獅文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
12.劉思量(19920000)。藝術心理學：藝術與創造。臺北：藝術家。new window  延伸查詢new window
13.Arnheim, R.(1986)。藝術心理學新論。藝術心理學新論。臺北市。  延伸查詢new window
14.楊澤(1999)。在70與90年代之間。狂飆80－紀錄一個集體發生的年代。臺北市。  延伸查詢new window
15.郝廣才(2000)。圖畫書的吹夢巨人－郝廣才專訪。兒童文學工作者訪問稿。臺北。  延伸查詢new window
16.徐素霞(2002)。兒童圖畫書的圖像特質與文字表現。臺灣兒童圖畫導賞。臺北市。  延伸查詢new window
17.楊澤(1999)。在70與90年代之間。狂飆80─記錄一個集體發生的年代。臺北。  延伸查詢new window
18.林文寶、趙秀金(2003)。兒童讀物編輯小組的歷史與身影。兒童讀物編輯小組的歷史與身影。臺東。  延伸查詢new window
19.郝廣才(2001)。圖晝書的吹夢巨人－郝廣才專訪。兒童文學工作者訪問稿。臺北。  延伸查詢new window
20.何懷碩(1984)。風格的誔生。風格的誔生。臺北。  延伸查詢new window
21.徐素霞(2002)。兒童圖畫書的圖像特質與文字表現。臺灣兒童圖畫書導賞。臺北。  延伸查詢new window
22.鄭明進(2002)。鄭明進70圖畫晝文件展。鄭明進70圖畫晝文件展。臺北。  延伸查詢new window
23.郭小平、翟燦、Arnheim R.(1990)。藝術心理學新論。  延伸查詢new window
24.徐素霞(2002)。兒童圖畫書的圖像特質與文字表現。台灣兒童圖畫書導讀。台北。  延伸查詢new window
25.郝廣才(2000)。圖畫書的吹夢巨人--郝廣才專訪。兒童文學工作者訪問稿。台北。  延伸查詢new window
26.楊澤(1999)。在70與90年代之間。狂飆80--紀錄一個集體發生的年代。台北。  延伸查詢new window
其他
1.曹俊彥(1997)。欣賞純繪畫的圖畫書，臺北。  延伸查詢new window
2.幾米。幾米Spa。  延伸查詢new window
3.認識兒童權力公約。  延伸查詢new window
4.曹俊彥(1997)。欣賞純繪畫的圖畫書。  延伸查詢new window
5.(2007)。幾米Spa，http://www.jimmyspa.com/jimmy/jimmybook.aspx， 20070317。  new window
6.(n.d.)。認識兒童權利公約，http://jrsummit.taiwanschoolnet.org/mc3.htm， 20070318。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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