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摘要
外文摘要
引文資料
題名:
遠距學習者人格特質與自我導向學習對學習態度之影響
書刊名:
成人及終身教育學刊
作者:
陳瑜芬
/
康龍魁
/
王金銘
作者(外文):
Chen, Yu-Fen
/
Kang, Long-Kwei
/
Wang, Chin-Ming
出版日期:
2006
卷期:
7
頁次:
頁21-42
主題關鍵詞:
遠距學習
;
人格特質
;
自我導向學習
;
結構方程式
;
Distance learning
;
Personal traits
;
Self-directed
;
SEM
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
4
點閱:22
遠距學習對成人教育是有正面效用的,臺灣教育機構及學校推行遠距教學已有多年,但過去國內也有部份研究指出,遠距學習仍有它的缺點。此現象引發本研究由另一角度思考,因為之前大部份研究多認為電腦操作能力、學習設備、與學習環境的缺乏為其影響因素。但由於電腦科技日新月異,這些應已非最重要因素,而是與學生本身的學習態度有關。遠距學習強調學習者的學習態度,學習者必需扮演主動的角色,而良好的學習態度又必須依賴其正面的人格特質、與自我導向學習來提升。本研究即應用此概念來檢驗這三個構面,採取問卷調查方式,並利用結構方程式(SEM)同時處理各構面之關係,藉以釐清其中的直接與間接路徑的分解效果。結果發現,對遠距學習者的學習態度之研究,重點應放在自我導向學習,而不是只針對人格特質或人口統計變項去尋找原因。若能繞個方向經由自我導向學習的中介變數著手,才能真正克服遠距學習缺點的問題,此結果正好能點出以前研究者所忽略的方向。
以文找文
Many projects and researches on distance learning have been carried out successfully because of positive effects on adult learning. Unfortunately, distance learning contain some vogue reasons that represent a failure outcome in Taiwan, most of schools emphasized on the computer operative ability, learning environment, but did not pay much attention on learning attitude, which are important for successful learning. And many research still lack adequate factors, such as personal trait, self-directed, or other else that allow scholars to explain the relationship with learning attitude, This research, thus, uses a survey to investigate the three factors as above, SEM (structural equation modeling) was conducts to test the direct and indirect effects by personal trait as well, the result found that the most critical factor is self-directed which may offered a explainable reason on successful distance learning. The finding offers a new realm to achieve successful distance learning which ignored by previous study.
以文找文
期刊論文
1.
梅興、袁大任(2000)。一個在WWW上實驗的Java程式設計課程。網路社會學通訊期刊,12。
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2.
周斯畏(19980100)。電子化教室在遠距教學的實現。資訊與電腦雜誌,210,90-95。
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3.
Yellen, R. E.(1998)。Distance learning students: A comparison with traditional students。Journal Educuiioncil Technology Systcuts,26(3),215-224。
4.
Tilson, E. R.、Strickland, G.、DeMarco, M. L.、Gibson, S.(2000)。Developing an online program。Radiologic Technology,72(2),168-170。
5.
Peterson, G.(1983)。Concurrent reading while writing。ACM Transactions on Programming Languages and Systems,5(1),46-55。
6.
李欣儒(19990100)。網路網路--遠距學習新趨勢。生活科技教育,32(1),9-16。
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7.
張卜仁(19991200)。線上教學與虛擬教室。資訊與教育,74,29-40。
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8.
Price, R. V.、Repman, J.(1995)。Instructional design for college-level courses using interactive television。Journal of Educational Technology Systems,23(3),251-63。
9.
Porter, D.(2004)。California expereinece with dstance learning for adult basic learnings。Adult basic education, Fall Career and Technical Education,14(3),135。
10.
Pym, F. R.(1992)。Women and distance education: A nursing perspective。Journal of Advanced Nursing,17(3),383-389。
11.
Billings, D. M.、Ward, J. W.、Penton, C. L.(2001)。Distance learning in nursing。Seminars in Oncology Nursing,17(1),48-54。
12.
Cragg, C. E.(1994)。Nurses' experiences of a post-RN course by computer mediated conferencing: friendly users。Computers in Nursing,12(5),221-226。
13.
Gebhardt, M.(2001)。E-leaming: Will the next generation of students go to class online。Inside the internet,5(6),3。
14.
Garland, M. R.(1993)。Student perceptions of the situational, institutional, dispositional and epistemological barriers to persistence。Distance Education,14(2),181-198。
15.
Jayasuriya, R.、Chapman, R.(1997)。Computerized information systems in community nursing: Factors related to computer skills and computer training。Informatics in Healthcare--Australia,6(5),191-196。
16.
Leary, K.(2001)。5 strategic trends in e-leaming。World Trade,14(6),72-74。
17.
Kenny, A.(2000)。Untangling the web barriers and benefits for nurse education :An Australian perspective。Nurse Education Today,20(5),381-388。
18.
Katica, R.(2006)。The impact of learning styles on interactivity in asynchronous e-leaming。Performance Improvement,45(10),21-27。
19.
Leasure, A. E.、Davis, L.、Thievon, S. L.(2000)。Comparison of student outcome and Preferences in a Traditional vs. World Wide Web-Based baccalaureate nursing research course。Journal of Nursing Education,39(4),149-154。
20.
Repman, J.、Logan, S.(1996)。Interaction at a distance possible barriers and collaborative solutions。Techtrends,41(6),35-38。
21.
黃明月(19990600)。遠距教學與終身學習。教育資料集刊,24,45-60。
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22.
Alavi, Maryam(1994)。Computer-mediated Collaborative Learning: An Empirical Evaluation。MIS Quarterly: Management Information Systems,18(2),150-174。
23.
Bryson, D. M.(1991)。The computer-literate nurse。Comput Nurse,9(3),100-107。
24.
Caffarella, R. S.、O'Donnell, J. M.(1987)。Self-directed adult learning: A critical paradigm revisited。Adult Education Quarterly,37(4),199-211。
25.
林奇賢(19970400)。全球資訊網輔助學習系統網際網路與國小教育。資訊與教育,58,2-11。
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26.
Bentler, P. M.(1990)。Comparative fit indexes in structure models。Psychological Bulletin,107(2),238-246。
27.
Anderson, James C.、Gerbing, David W.(1988)。Structural Equation Modeling in Practice: A Review and Recommended Two-Step Approach。Psychological Bulletin,103(3),411-423。
28.
Locke, Edwin A.(1969)。What is job satisfaction?。Organizational Behavior and Human Performance,4(4),309-336。
29.
Staw, B. M.、Bell, N. E.、Clausen, J. A.(1986)。The dispositional approach to job attitudes: a lifetime longitudinal test。Administrative Science Quarterly,31(1),56-77。
學位論文
1.
鍾宜智(2001)。自我導向學習傾向對非同步遠距學習影響之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。
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2.
林政斌(2001)。線上學習代理人之分析與設計(碩士論文)。國立中山大學。
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3.
鍾健剛(2002)。非同步遠距教學對高職汽車修護科汽油噴射引擎實習課程學習成效之影響(碩士論文)。國立彰化師範大學。
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4.
楊桂鳳(2002)。台灣公共衛生護理人員基本電腦能力、遠距學習態度與遠距學習行為意向之探討(碩士論文)。國立陽明大學。
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5.
張明敏(2001)。網路教學網站之營運策略與關鍵因素之探討(碩士論文)。彰化師範大學。
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6.
周惠莉(2003)。五大人格特質、性別角色與轉換型領導關聯性之研究(碩士論文)。中原大學。
延伸查詢
圖書
1.
Cropley, A. J.(1980)。Toward a system of lifelong education-some practical consideration。New York:Pergamon Press。
2.
Joreskog, K. G.、Sorbom, D.(1992)。LISREL: User's reference guide。Chicago, IL:Scientific Software International。
3.
Webster's College Dictionary(1996)。Webster's College Dictionary。New York:Random House。
4.
Williams, M. L.、Paprock, K.、Covington, B.(1999)。Distance learning--The essential guide。Thousand Oaks, California:SAGE。
5.
Simonson, M.、Smaldino, S.、Albright, M.、Zvacek, S.(1999)。Teaching and learning at a Distance--Foundations of Distance Education。Upper Saddle River。
6.
Rossett, A.(2002)。The ASTD e-learning handbook。New York:McGraw-Hill。
7.
Knowles, M. S.(1973)。The adult learner: The neglected species。Houston, TX:Gulf Publishing。
8.
Joreskog, K. J.、Sorbom, D.(1981)。LISREL: Analysis of linear structural relationships by the method of maximum likelihood。Chicago:National Educational Resources。
9.
Piskurich, G. M.(1993)。Self-directed learning: a practical guide to design, development, and implementation。San Francisco:Jossey-Bass。
10.
Knowles, Malcolm S.(1975)。Self-directed learning: a guide for learners and teachers。Association Press。
11.
Costa, P. T. Jr.、McCrae, R. R.(1992)。Revised NEO Personality Inventory (NEO PI-R) and NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI): Professional manual。Psychological Assessment Resources。
12.
Yeung, Arthur K.、Ulrich, David O.、Nason, Stephen W.、Von Glinow, M. A.(1999)。Organizational Learning Capability: Generating and Generalizing Ideas with Impact。New York, NY:Oxford University Press。
13.
吳萬益、林清河(2001)。企業研究方法。臺北:華泰圖書出版公司。
延伸查詢
14.
Pedhazur, E. J.(1982)。Multiple Regression in Behavioral Research: Explanation and prediction。Holt, Rinehart & Winston。
15.
Hair, Joseph F. Jr.、Anderson, Rolph E.、Tatham, Ronald L.、Black, William C.、Babin, Barry J.(1998)。Multivariate data analysis。Prentice-Hall, Inc.。
16.
Vygotsky, Lev Semenovich、Cole, Michael、John-Steiner, Vera、Scribner, Sylvia、Souberman, Ellen(1978)。Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes。Harvard University Press。
其他
1.
李昱成(2004)。數位學習國家型計畫--數位媒體設計師人才培育計畫,http://www.csu.edu.tw/csitshow/Hmanager/93data/701.doc, 2004/02/11。
延伸查詢
2.
Guglielmino, L. M.(1978)。Development of the self-directed learning reading scale。
3.
Morris, S. S.(1995)。The relationship between self-directed learning readiness and academic performance in a nontraditional higher education program。
圖書論文
1.
Tough, A. M.(1989)。Self-directed learning: Concepts and practice。Lifelong education for adults: An international handbook。Elmsford, New York:Pergamon Press。
推文
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