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題名:導覽志工教育訓練與解說表現之自我評量--以國立歷史博物館「驚艷米勒--田園之美畫展」為例
書刊名:國立歷史博物館學報
作者:黃倩佩
作者(外文):Huang, Chien-pei
出版日期:2008
卷期:38
頁次:頁119-138
主題關鍵詞:博物館導覽志工博物館教育訓練博物館解說表現
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博物館的功能之一是藉由展覽提供民眾一個學習及休憩的場域,而透過博物館導覽志工的解說服務,讓參與的民眾更深入瞭解展覽的主題及內容。以國立歷史博物館97年度所舉辦的大型特展「驚艷米勒--田園之美畫展」為例,參與導覽的志工共有61位,展覽期間共提供1000場以上的導覽服務,擔負起博物館與觀眾之間互動的橋樑。導覽志工除了本身的專業素養外,導覽前的規劃準備、解說技巧的運用都是影響解說成效的重要因素。本文以參與「驚艷米勒--田園之美畫展」之導覽志工為研究對象,並以問卷調查法瞭解展覽培訓課程對於導覽志工的幫助程度及導覽志工自評解說表現情形。問卷調查的分析結果顯示導覽志工認同館方所提供之培訓課程對於現場導覽有相當大的助益;志工也相當滿意自己在現場導覽上的表現;參與導覽人員則以資深志工及退休人員為主;提供學習進修管道,則可提高志工參與導覽解說之意願。
期刊論文
1.陳秋菊(20030400)。由美術館教育論導覽解說的功能--以高雄市立美術館為例。博物館學季刊,17(2),79-93。new window  延伸查詢new window
2.周功鑫(19860300)。博物館的教育與導覽工作。故宮文物月刊,3(12),110-113。new window  延伸查詢new window
3.陳政智(19990300)。非營利組織中志願工作者之管理:從人力資源管理觀點。社區發展季刊,85,117-127。new window  延伸查詢new window
4.高慧芬(20010400)。以展示為基礎的博物館教育活動規劃及其評量設計。博物館學季刊,15(2),91-105。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.林達瑤(2007)。國家森林解說志工參與解說服務動機與工作滿意度之研究--以新竹林區管理處為例(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
2.李如珍(2004)。高雄都會公園解說志工解說能力養成因素及解說現況之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.許嘉玲(1998)。探索高雄都會公園義務服務員之學習及其影響因素(碩士論文)。國立師範大學。  延伸查詢new window
4.黃聖祐(2005)。陽明山國家公園解說志工自評帶隊解說表現之探討(碩士論文)。臺灣大學。  延伸查詢new window
圖書
1.國立歷史博物館(2008)。驚艷米勒--田園之美畫展。台北:國立歷史博物館。  延伸查詢new window
圖書論文
1.陳定銘(2003)。志工之人力發展。志工管理。台北:智勝。  延伸查詢new window
2.黃一峰、何慧卿(2003)。志工之績效管理。志工管理。台北:智勝文化事業。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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