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摘要
題名:
學習導向之領導:40年來經驗研究的教導
書刊名:
教育研究月刊
作者:
何佳瑞
出版日期:
2012
卷期:
213
頁次:
頁97-102
主題關鍵詞:
學習導向
;
領導
;
校長
原始連結:
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被引用次數:期刊(
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) 博士論文(
5
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
3
共同引用:0
點閱:77
我們之前已經提及,教學型領導(即學習導向之領導的前身)之經驗研究最初的推動力,是來自於那些相關有效率學校的研究(Edmonds, 1979)。這項研究的關鍵性延伸和限制是設定在處於挑戰環境中的諸所小學。
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