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題名：適合自然生態及社區參與類型環教場域採行之環境課程方案規劃及行動力教學之研究
書刊名：環境教育學刊
作者：林明瑞／陳慧芬
作者(外文)：Lin, Ming-ray／Chen, Hui-fen
出版日期：2018
卷期：16
頁次：頁1-36
主題關鍵詞：環境教育場域；課程方案；學習成效；行動力；Environmental education fields；Curricula program；Learning effectiveness；Implementation
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期刊論文
1.田耐青(20021000)。綜合活動學習領域的目的與途徑。國民教育，43(1)，25-29。  延伸查詢new window
2.許世璋(20030900)。大學環境教育課程介入研究：著重於環境行動、內控觀、與環境責任感的成效分析。環境教育研究，1(1)，139-172。new window  延伸查詢new window
3.許世璋(20030300)。大學環境教育課程對於環境行動與其他環境素養變項之成效分析。科學教育學刊，11(1)，97-119。new window  延伸查詢new window
4.靳知勤(19941200)。從環境知識、態度與行為間的關係論環境教育目標之達成。環境教育季刊，23，31-39。  延伸查詢new window
5.許世璋、徐家凡(20120200)。池南自然教育中心一日型方案「天空之翼」對於六年級生環境素養之成效分析。科學教育學刊，20(1)，69-94。new window  延伸查詢new window
6.柯淑婉(19920700)。日本環境教育概述。環境教育季刊，14，8-18。  延伸查詢new window
7.梁明煌(19921000)。美國自然與環境教育中心目標的設定問題。環境教育季刊，15，32-35。  延伸查詢new window
8.Nazir, Joanne、Pedretti, Erminia(2016)。Educators' perceptions of bringing students to environmental consciousness through engaging outdoor experiences。Environmental Education Research，22(2)，288-304。  new window
9.Liddicoat, Kendra R.、Krasny, Marianne E.(2014)。Memories as Useful Outcomes of Residential Outdoor Environmental Education。The Journal of Environmental Education，45(3)，178-193。  new window
10.Knapp, D.、Benton, G. M.(2006)。Episodic and semantic memories of a Residential environmental education program。Environmental Education Research，12(2)，165-177。  new window
11.Neiman, Z.、Frederico, I. B.、Pereira, J. C.(2012)。La educación ambiental a través de las actividades de turismo educativo en la enseñanza superior。Estud. perspect. tur.，21(2)，477-494。  new window
12.Storksdieck, M.、Ellenbogen, K.、Heimlich, J. E.(2005)。Changing minds? Reassessing outcomes in free‐choice environmental education。Environmental Education Research，11(3)，353-369。  new window
13.Jensen, B. B.、Schnack, K.(1997)。The Action Competence Approach in Environmental Education。Environmental Education Research，3(2)，163-178。  new window
14.周儒、姜永浚(20130200)。透過德懷術探討優質環境學習中心之特質。環境教育研究，9(2)，1-32。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.周儒、張子超、呂建政(1996)。自然教育中心實施狀況之研究。台北市：教育部環境保護小組。  延伸查詢new window
學位論文
1.詹欽惠(2012)。國小學童校外教學認知、滿意度與學習成效--以老樹根觀光工廠為例(碩士論文)。亞洲大學。  延伸查詢new window
2.黃建榮(2000)。探索劉力學的重要生命經驗與環境行動在環境教育上的意義(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
3.陳麗玉(2015)。適合各級學校採行之「環境議題解決及行動力教學活動課程」規劃、教學之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學，臺中市。  延伸查詢new window
4.張瑞恬(2011)。東眼山自然教育中心執行戶外教學方案之評估--以「森林水故鄉」為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.郭鳳嬌(2016)。「休閒遊憩類」與「社區參與類」環境教育設施場所之環境教學狀況分析(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
6.潘淑蘭(2013)。關渡自然中心環境教育方案評估之研究 ：以國小五年級學童為例(博士論文)。國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
圖書
1.Hungerford, H. R.、Litherland, R. A.、Peyton, R. B.、Ramsey, J. M.、Volk, T. L.(1990)。Investigating and evaluating environmental issues and actions: Skill development program。Champaign, IL：Stipes。  new window
2.周儒(2011)。實踐環境教育--環境學習中心。台北市：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
3.楊冠政(2006)。環境教育。臺北：明文。  延伸查詢new window
4.Patton, Michael Quinn(1990)。Qualitative Evaluation and Research Methods。Sage Publications。  new window
5.Erentay, N.、Erdoğan, M.(2009)。22 adımda doğa eğitimi。Ankara：ODTÜ Yayıncılı。  new window
6.李坤崇(2001)。綜合活動學習領域教材教法。心理出版社。  延伸查詢new window
圖書論文
1.周儒(2012)。環境教育設施場所規劃與管理。環境教育設施場所規劃暨營運管理實務班授課講義。行政院環境保護署環境人員訓練所。  延伸查詢new window
2.彭國棟(2012)。環境教育法上路：面向挑戰、迎接未來。「共話特生保育情」20週年紀念專冊。南投：特有生物研究保育中心。  延伸查詢new window
3.Knapp, C.(1990)。Outdoor education in the United States: Yesterday, Today and Tomorrow。Outdoor and environmental education。Melbourne：Macmillan。  new window
 
 
 
 
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