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題名：遊戲治療和親師諮詢中性別議題之覺察：諮商心理師觀點
書刊名：輔導與諮商學報
作者：徐于涵／蔡美香
作者(外文)：Hsu, Yu-han／Tsai, Mei-hsiang
出版日期：2020
卷期：42:1
頁次：頁27-53
主題關鍵詞：自我覺察；性別議題；家長及教師諮詢；遊戲治療；諮商心理師；Counseling psychologists；Gender issues；Parent and teacher consultation；Play therapy；Self-awareness
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期刊論文
1.巫珍宜、郭麗安(20100300)。憂鬱症患者在婚姻中的性別權力運作過程。中華輔導與諮商學報，27，79-114。new window  延伸查詢new window
2.Sue, D. W.、Capodilupo, C. M.、Torino, G. C.、Bucceri, J. M.、Holder, A. M. B.、Nadal, K. L.、Esquilin, M.(2007)。Racial microagressions in everyday life。American Psychologist，62，271-286。  new window
3.Tsai, M.-H.(2013)。Research in play therapy: A 10-year review in Taiwan。Children and Youth Services Review，35(1)，25-32。  new window
4.趙淑珠(20090400)。性別的多元面貌：談諮商中的性別意識。性別平等教育季刊，45，12-16。  延伸查詢new window
5.Van Fleet, R.(2000)。Understanding and overcoming parent resistance to play therapy。International Journal of Play Therapy，9(1)，35-46。  new window
6.梁淑媛、莊宇慧、吳淑芳(20121000)。內容分析技巧在護理質性資料之初步應用。護理雜誌，59(5)，84-90。new window  延伸查詢new window
7.Bratton, S.、Ray, D.、Rhine, T.、Jones, L.(2005)。The efficacy of play therapy with children: A meta-analytic review of treatment outcomes。Professional Psychology: Research and Practice，36(4)，376-390。  new window
8.Ray, D. C.(2007)。Two Counseling Interventions to Reduce Teacher-Child Relationship Stress。Professional School Counseling，10(4)，428-440。  new window
9.劉宜(20140800)。十年之間校園現場的性別「微」觀察。性別平等教育季刊，67，16-20。  延伸查詢new window
10.游美惠(2012)。厭女（Misogyny）。性別平等教育季刊，58，108-111。  延伸查詢new window
11.蕭昭君(20031100)。國小師資培育教導的是誰的知識？--語文教育入門教科書性別內容的初步檢視。女學學誌，16，1-39。new window  延伸查詢new window
12.吳寶嘉(20090400)。諮商輔導實務工作中的性別關照：以小學為例。性別平等教育季刊，45，17-21。  延伸查詢new window
13.劉麗娟(20130300)。遊戲治療中家長諮詢的運用。輔導季刊，49(1)，54-59。new window  延伸查詢new window
14.Bruchmüller, K.、Margraf, J.、Schneider, S.(2012)。Is ADHD diagnosed in accord with diagnostic criteria? Overdiagnosis and influence of client gender on diagnosis。Journal of Consulting and Clinical Psychology，80(1)，128-138。  new window
15.Lin, Y.、Bratton, S. C.(2015)。A Meta-Analytic Review of Child‐Centered Play Therapy Approaches。Journal of Counseling and Development，93(1)，45-58。  new window
16.Green, V. A.、Bigler, R.、Catherwood, D.(2004)。The variability and flexibility of gender-typed toy play: A close look at children's behavioral responses to counterstereotypic models。Sex Roles，51(7/8)，371-386。  new window
17.Raviv, A.、Sharvit, K.、Raviv, A.、Rosenblat-Stein, S.(2009)。Mothers' and fathers' reluctance to seek psychological help for their children。Journal of Child and Family Studies，18(2)，151-162。  new window
18.Zur, O.(2009)。Power in psychotherapy and counseling: Exploring the "inherent power differential" and related myths about therapists' omnipotence and clients' vulnerability。Independent Practitioner，29(3)，160-164。  new window
19.杜娟娟(20080600)。家庭休閒的性別教育。女學學誌，25，45-87。new window  延伸查詢new window
20.李雪菱(20110600)。教師性別意識與教學困境--反思中小學教師的性別教育課程設計與教學實踐。女學學誌：婦女與性別研究，28，133-174。new window  延伸查詢new window
21.陳金燕(2009)。在諮商輔導專業中看到性別關照的實踐。性別平等教育季刊，45，10-11。  延伸查詢new window
會議論文
1.王純琪、張高賓、連廷嘉、王文秀(2006)。臺灣地區遊戲治療成效之後設分析初探研究。2006台灣遊戲治療學會年會暨遊戲治療多元與創新學術研討會。新竹：台灣遊戲治療學會。  延伸查詢new window
學位論文
1.唐訢雅(2007)。年輕女性諮商師對諮商晤談中性別權力的覺察與重構(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
2.謝喬安(2009)。遊戲治療師主觀知覺之反移情經驗(碩士論文)。國立新竹教育大學，新竹。  延伸查詢new window
3.何美雪(2013)。探究遊戲治療師之家長諮詢運作架構(博士論文)。國立彰化師範大學，彰化。new window  延伸查詢new window
4.陳淑君(2013)。駐地實習諮商心理師對諮商中性別議題的覺察(碩士論文)。國立臺南大學，台南。  延伸查詢new window
5.林佩鈴(2014)。ADHD兒童之家長於遊戲治療期間接受親職諮詢對其親子關係經驗之探究(碩士論文)。中國文化大學，台北。  延伸查詢new window
6.張韶砡(2009)。國小學童父母教養方式、性別角色與科學生涯興趣關係之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學，台中。  延伸查詢new window
7.章淑芬(2016)。高雄市國小學童性別刻板印象與職業興趣之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄。  延伸查詢new window
圖書
1.Gilbert, L. A.、Scher, M.(2009)。Gender and sex in counseling and psychotherapy。Eugene, OR：Wipf & Stock Publishers。  new window
2.Landreth, G. L.(2012)。Play therapy: The art of the relationship。New York：Taylor and Francis Group, LLC。  new window
3.Kottman, T.、Meany-Walen, K.(2018)。Doing play therapy: From building the relationship to facilitating change。New York：The Guilford Press。  new window
4.Kottman, T.(2011)。Play therapy: Basics and beyond。Alexandria, VA：American Counseling Association。  new window
5.Ray, D.(2011)。Advanced Play Therapy: Essential Conditions, Knowledge, and Skills for Child Practice。New York, NY：Routledge。  new window
6.O'Connor, K. J.、Schaefer, C. E.、Braverman, L. D.(2016)。Handbook of play therapy。New Jersey：Hoboken。  new window
其他
1.台灣輔導與諮商協會(2015)。學生輔導工作倫理守則，http://www.guidance.org.tw/school_rules/content.html。  延伸查詢new window
2.社團法人中華民國諮商心理師公會全國聯合會(2012)。社團法人中華民國諮商心理師公會全國聯合會諮商心理師專業倫理守則，http://www.tcpu.org.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=law006&Category=411913。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Bornsheuer, J. N.、Watts, R. E.(2012)。Play therapy and parent consultation: A review of best practices。Ideas and Research You Can Use: VISTAS 2012。  new window
2.Ray, D. C.、Bratton, S.(2012)。What the research shows about play therapy: Twenty-first century update。Child-centered play therapy research: The evidence base for effective practice。Hoboken, NJ：John Wiley & Sons Inc.。  new window
3.Reddy, L.、Files-Hall, T.、Schaefer, C.(2005)。Announcing empirically-based play interventions for children。Empirically-based play interventions for children。Washington, DC：American Psychological Association。  new window
 
 
 
 
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